2021部编版三年级语文下册《燕子》课文练习

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2021部编版三年级语文下册《燕子》课文练习



一、 看拼音写词语。

lù jiǎo chí táng dào yìng xīn shǎng yún chèng











bié zhì pèi hé chuán lái āi ya tàn qì













二、 仿写词语。

①暖洋洋(ABB式) __________ __________ __________ ②吱吱嘎嘎(AABB式) __________ __________ __________ ③七上八下(带数字) __________ __________ __________ ④争先恐后(含反义词)__________ __________ __________

三、 比一比,再组词。

脑(_______)捧(_______)怒(_______)喝(_______)湖(_______ 恼(_______)棒(_______)努(_______)渴(_______)瑚(_______

四、 请把下列含有树的四字词语补充完整。

树(____)根深 ____)树开花 火树(____)花 玉树临(____ 独树(____)帜 百(____)树人 树大招(____ ____)树逢春

五、 请你给下面的形近字组词,并填入括号里。



1)我们不能做发(__________)梦,要想致富得靠自己的努力。 2)现在建筑(__________)料质量好,建起的楼房才坚固、漂亮。



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3)李叔叔的(__________)理水平很高,他的公司效益很好。 4)这个世界真奇妙,有些鱼的器(________)能发光。

六、 按课文内容填空。

1)“一身______的羽毛。一对______的翅膀,加上______似的尾巴,这就是______的小燕子。”这句话是按照从____________的观察顺序来写的,突出了燕子_______的特点。

2)“电线之间连着的几痕细线,多么像五线谱哇。停着的燕子成了音符,谱出一支春天的歌。”这句话中将______比作_____,将_____比作_____

七、 阅读课内片段,完成练习。

二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。这时候,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,也由南方飞来,加入这光彩夺目的图画中,为春光平添了许多生趣。 1.“都像赶集似的聚拢来”指( A.春天万物复苏,各种植物争着抢着快速生长 B.春天来了,人们纷纷去集市上买卖货物

2.选文中画“﹏﹏﹏”的部分描写了柔柳、____________________这些景物,作者为这些常见的景物加上了“____、青的、绿的、___________似的”等词语来修饰,让我们感受到了画面的优美。

3.我们在读这段话时,语速应该(稍快 稍慢)一些,语调应该(低沉 快)一些。(选择括号里合适的答案,打“√”)

4.边读边想象:小燕子加入到了这幅光彩夺目的图画中,给你带来了什么感受?

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参考答案

1、鹿角 池塘 倒映 欣赏 匀称 别致 配合 传来 哎呀 叹气

2、亮晶晶 胖乎乎 金灿灿 叽叽喳喳 哗哗啦啦 吱吱呀呀 四面八方 九牛一毛 三心二意 左邻右舍 惊天动地 东张西望 3、脑袋 捧起 恼怒 喝水 湖水 恼怒 木棒 努力 珊瑚

4、大 5、财

6、乌黑光亮 俊俏轻快 剪刀似 凑成了活泼机灵 颜色 形状 活泼可爱 电线 五线谱 小燕子 音符 7 1A

2 红的白的黄的 赶集 3.稍快 轻快

4.小燕子从南方飞来,给春光增添了生趣,让我感受到了春天的活力。

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