溪流阅读训练及答案

2022-03-19 17:37:20   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。下载word有问题请添加QQ:admin处理,感谢您的支持与谅解。点击这里给我发消息

#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《溪流阅读训练及答案》,欢迎阅读!
溪流,答案,训练,阅读



五.阅读下面的短文,回答问题。(一) 溪流①我愈来愈爱生我养我的山地了。②就像山地里有着纵纵横横的沟岔一样,就像山地里有着形形色色的花木一样,我一写山,似乎思路就开了,文笔也活了。③我甚至觉得,我的生命,我的笔命,就是那山溪哩。虽然在茫茫苍苍的山的世界,它只是柔得那么可怜,细得伤感的一股儿水流。④我常常这么想:天上的雨落在地上。或许会成为洪波,但它来自云里;溪却是有根的,它深深地扎在山峰之下。人都说山是庄严的,几乎是死寂,其实这是错了。它最有着内涵,最有着活力;那山下一定是有着很大很大的海的,永远在蓄 积着感情,永远是不安宁的,表现着的,恐怕便是这小溪了。⑤或许,它是从石缝里一滴儿一滴儿渗出来的;或许,是从小草的根下一个泡儿一个泡儿冒出来的。但是,太阳晒不干、黄风刮不跑的,天性是那么晶莹,气息是那么清新;它一出来,便宣告了它的生命,寻着自己的道路要流动了。⑥正因为寻着自己的道路,它的步伐是艰辛的。然而,它从石板下滑下,便有了自己的铜的韵味的声音;它从石崖上跌落,便有了自己pǒ( )不可测的深沉。⑦它终于慢慢地大起来了,要走更远的道儿;它流过了石川,流过了草地,流过了竹林;它要拜访所有的山岭,叩问每一块石头,有时会突然潜( )入河床的沙石下去了呢。于是,轻风给了它的柔性,鲜花给了它的芳香,竹林给了它的深绿,那多情的游鱼,那斑lán )的卵石,也给它增添了美的色彩。⑧它在流着,流着,它要流到哪儿去呢?我想,山既然给了它生命,它该是充实的,富有的;或许,它是做一颗露珠儿去滋润花瓣,深入到枝叶里了,使草木的绿素传送;或许,它竟能掀翻了一团污泥,拔脱了一丛腐根呢。那么让它流去吧,山地这么大,这么复杂,只要它流,它探索,它就有自己的路子。⑨我是这么思想的,我提醒着我,我鼓励着我,我便把它写成这淡淡的文字,聊作这本小书的小序了。(文/贾平凹,有改动)1给文中加点字注音或根据拼音写汉字。 ①蓄积 pǒ不可测( ③潜入( ④斑lán 2.第④段中“其实这是错了”中“这”具体指代的内容是 3第⑤段画线语句着重写的内容 A“山溪”美妙的声音和丰富、深沉的内涵。B“山溪”前进道路的艰辛。C“山溪”鲜明、独特个性的形成,来自对前进道路的艰辛探索。D“山溪”勇往直前的精神。4⑦段运用了 的修辞手法。5第⑧段中作者提了一个问题,旨在 A发读者思考,拓宽读者思路,给读者留下了更广阔的想象余地。B.引起读者注意:不必去追“山溪”的流向,重要的是前进、探索,闯出一条自己的路来——这才是人生的根本意义。C 指出溪水的源源不断,只要它愿意,就能流到远方,什么也难以挡住它。D.强调了水流的方向、目的,是要去滋润花瓣,造福人类。从而赞美了“溪流”的牺牲精神。课后测评 一. línlín lìn sè jié sù sù róngróng 潺潺 二. (1) “委”改为“萎”(2) “大约”与“左右”重复,删掉其中一个。(3) “强烈增加”搭配不当,改为“急剧增加”或“大量增加” (4) “而且”改为“以及”或“和” 三.我国首次环球大洋科考起航。四.略。五.(一)1.①xù ②叵 qián ④斓 2.人都说山是庄严的,几乎是死寂。 3C 4.排比 拟人 5B


本文来源:https://www.dywdw.cn/28e231f20912a21615792957.html

相关推荐
推荐阅读