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文通小学2021年春二年级课时作业设计《“贝”的故事》 班级 姓名 成绩： 一、看拼音，写词语。 bèi ké qián bì ɡuān xīn cái chǎn qián cái yǒu ɡuān dònɡ wù dànɡ zuò kě yì bǐ rú 二、 划去句子中加点字不正确的音。 ①妈妈买的这件衣服很漂（piāo piào）亮。 ②丽丽的铅笔盒上画了一幅画做装饰（shì sì）。 ③花的种类（nèi lèi）有很多。 ④经过精准扶贫（pín pínɡ），大家都过上了小康生活 三、我会组词。 壳（ ） 甲（ ） 关（ ） 品（ ） 钱（ ） 亮（ ） 申（ ） 夫（ ） 晶（ ） 线（ ） 四、选词填空。 保护 爱护 比如 好像 ①我们要（ ）身边的一草一木，让环境更美好。 ②一些生活在水里的动物，用贝壳（ ）自己的身体。 ③用“贝”作偏旁的字大多数与钱财有关，（ ），“赚、赔、购”。 ④荷叶上的露珠晶莹透亮，（ ）一颗珍珠。 五、改正下面句子中的错别字。 ①坐这一站路公交车，只需要投一个一元硬巾就行了。（ ） ②跟着怀人怎么能学好呢？（ ） ③我国法律公私才产都会保护的。（ ） 五、根据课文内容排序，在句子前填序号。 ( )所以，用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关。 ( )而且贝壳可以随身携带，不容易损坏。 ( )于是古人把贝壳当作钱币。 ( )古时候，人们觉得贝壳很漂亮，很珍贵，喜欢把它们当作饰品戴在身上。 六、课外提优。 呵，我知道 妈妈把我比作小月亮，我是妈妈甜甜的希望。 妈妈的眼睛是黑黑的夜空，有了我，它才变的很亮很亮....... 白天，妈妈被繁忙的工作累得锁住了嘴角，下了班，看见了我，妈妈顿时忘记了疲劳，笑得那么甜，那么香！ 呵，我知道，我知道妈妈逝去的童年，她看见了我，就看见了过去！我知道，我是妈妈的未来，妈妈看见了我，就看见了希望！ 1.短文共有（ ）节，标上小节号。 2.在括号内填上合适的词 （ ）的希望 （ ）的夜空 （ ）的工作 3.根据短文内容填空、回答问题： ①“有了我，它才变得很亮很亮”中的“它”指 。 ②“白天，妈妈被繁忙的工作锁住了嘴角”说明______________。 七、课外提优。 团字和圆字的汉字故事 一天上午，“团”在逛街，突然见到了“员”，他热情地上去打招呼：“你好啊！圆！” “员”说：“我不认识你啊？” “团”说：“我们之前还在一起去给人家拜年，祝人家合家团圆，怎么天气一热，你把外套脱掉了，就不认识我了？” ①连线。 团 员 指一家聚集在一起 圆 指共产主义青年团的成员 ②在文中找出下面词语的反义词。 冷（ ） 冷淡（ ） 分离（ ） ③请仿照句子写一写。 “团”对“员”说：怎么天气一热，你把外套脱掉了，就不认识我了？ “巾”对“币”说： 本文来源：https://www.dywdw.cn/290cd1f8a7e9856a561252d380eb6294dc882243.html
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2023-03-14
