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2022年江苏省徐州市铜山区大许中学高三第三次模拟考试生物试卷 注意事项 1．考生要认真填写考场号和座位序号。 2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。 3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。 一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求） 1．每逢冬季来临，流感总是如约而至。流感病毒H1N1侵入人体会刺激机体产生相应抗体M。下列有关抗体M的说法中，错误的是（ ） A．抗体M与H1N1结合后，可抑制H1N1的繁殖 B．抗体M由浆细胞产生，属于免疫活性物质 C．由抗体M发挥免疫效应的方式属于体液免疫 D．H1N1再次侵入机体会刺激浆细胞产生大量的抗体M 2．下列关于细胞结构与功能的叙述，错误的是（ ） A．细胞膜、内质网膜和核膜含有的蛋白质不都相同 B．盐酸可使染色质中的DNA与蛋白质分离，这有利于DNA与健那绿结合 C．细胞核、线粒体和叶绿体中都含有DNA，RNA和蛋白质 D．内质网和高尔基体既参与分泌蛋白的加工，又参与该蛋白质的运输 3．科学家分离出两个蛙心进行心脏灌流实验，蛙心2的神经被剥离，蛙心1的神经未被剥离，实验处理及结果如下图所示。下列叙述不正确的是（ ） A．实验中所用任氏液的理化性质应接近蛙的内环境 B．电刺激蛙心1的神经之前，两个蛙心的收缩频率基本一致 C．蛙心1的电信号可以直接传递给蛙心2改变其节律 D．受到电刺激的蛙心1神经产生了抑制蛙心2收缩的化学物质 4．下列关于生物变异的叙述，正确的是（ ） A．基因中个别碱基对缺失会使DNA变短、染色体片段缺失 B．染色体易位改变基因的位置，不可能导致生物性状的改变 C．三倍体西瓜减数分裂时联会紊乱不能产生种子，可通过组织培养繁殖后代 D．花药离体培养过程中可发生非同源染色体自由组合，导致基因重组 5．科学家从动物的胰脏中分离到一类低分子量的蛋白质（Ub），能对细胞中的异常蛋白（靶蛋白）贴上“标签”，被贴标签的靶蛋白随即被蛋白酶水解，其过程如下图所示，相关说法错误的是（ ） （注：AMP为一磷酸腺苷） A．Ub为靶蛋白贴标签的过程需要消耗能量 B．靶蛋白水解过程与人消化道内蛋白质水解过程不同 C．Ub在维持细胞内环境的稳态的过程中有重要作用 D．Ub在靶蛋白水解过程中起到催化的作用 6．下列有关生物学实验及研究的叙述正确的是( ) ①盐酸在“低温诱导染色体数目变化”和“观察植物细胞有丝分裂”中的作用相同 ②经健那绿染液处理，可以使活细胞中的线粒体呈蓝绿色 ③用溴麝香草酚蓝水溶液能鉴定乳酸菌细胞呼吸的产物 ④探索淀粉酶对淀粉和蔗糖作用的专一性时，可用碘液替代斐林试剂进行鉴定 ⑤孟德尔的豌豆杂交实验中将母本去雄的目的是防止自花传粉 ⑥以人的成熟红细胞为观察材料可以诊断镰刀型细胞贫血症 ⑦紫色洋葱鳞片叶外表皮可用作观察DNA和RNA在细胞中分布的实验材料 ⑧调查血友病的遗传方式，可在学校内对同学进行随机抽样调查 ⑨最好用淀粉酶催化淀粉的实验探究pH对酶活性的影响 A．两项 B．三项 C．四项 D．五项 二、综合题：本大题共4小题 7．（9分）酸马奶酒是一种以鲜马奶为原料，经乳酸菌和酵母菌共同自然发酵而成的一种古老的乳酸，酒精发酵乳饮料，深受我国内蒙和新疆地区多个少数民族同胞的喜爱。为了优选菌种，提高品质，某科研机构开展了以下研究： （1）分离菌种：选取多种马奶酒样本，使用____________法进行菌株分离，培养后在合格平板上会形成________菌落；使用__________挑取上述平板中不同菌种进行纯培养，在本步骤中区分不同菌种的依据是_____________。 （2）筛选菌种：将上述过程中获得的多个菌种分别进行发酵实验。利用_________与酒精产生显色反应的原理，选择发酵能力较强的酵母菌菌种J；检测发酵液的pH值，选择发酵能力较强的乳酸菌菌种W。 （3）要获得更好的发酵效果，还要检测菌种之间的关系，现将W的滤菌发酵液加入J的培养平板上的一侧（另一侧不添加），30℃下，48小时后得到结果如图一所示：将不同浓度的J的发酵液添加到含W的乳酸菌培养基上，在38℃下，每隔2小时检测pH值，得到曲线如图二所示。 从实验结果分析，W的滤菌发酵液对J的生长有__________作用；J的发酵液对W的生长有促进作用，且浓度越高其作用越________。实验说明，在酵母菌和乳酸菌的________作用下，鲜马奶转变成风味独特的酸马奶酒。 8．（10分）因含N、P元素的污染物大量流入，我国某大型水库曾连续爆发“水华”。为防治“水华”，在控制上游污染源的同时，研究人员依据生态学原理尝试在水库中投放以藻类和浮游动物为食的鲢鱼和鳙鱼，对该水库生态系统进行修复，取得了明显效果。 （1）在该水库生态系统营养结构中，引起“水华”的藻类属于_________。 hm-2表示）以便（2）研究人员调查投放区鲢、鳙的捕食对象的生物积累量（在本题中指单位面积中生物的总量，以t·确定鲢、鳙的投放量，他们依据的生态学原理是____________ 。 （3）藻类吸收利用水体中的N、P元素，浮游动物以藻类为食，银鱼主要以浮游动物为食，由图可知，将鲢、鳙鱼苗以一定比例投放到该水库后，造成银鱼生物积累量下降，引起该变化的原因是______。 （4）鲢鱼和鳙鱼是人们日常食用的鱼类。为增加渔业产量，除了定期合理投放鲢、鳙，还要定期适度捕捞鲢、鳙。请依据种群增长的规律说明“定期适度”是指____________。 9．（10分）豚鼠的毛色受等位基因E-e和F-f控制，其中基因E控制黑色素的合成，而基因F对黑色素有淡化功能，淡化的结果是基因型为E_Ff的个体毛色为灰色，基因型为E_FF的个体毛色为白色。不考虑突变，回答下列问题： （1）白色豚鼠的基因型有____种。白色雌、雄豚鼠交配，子一代____（填“会”或“不会”）出现黑色个体。 （2）两只基因型均为EeFf的雌、雄豚鼠交配，若所得子一代中黑色：灰色：白色=________，则表明等位基因E-e和F-f的遗传遵循自由组合定律。 （3）若基因型为EeFf的灰色豚鼠能产生EF、Ef、eF和ef四种配子且EF：ef=l：1．Ef：eF =1：1，则____（填“能”或“不能”）得出等位基因E-e和F-f的遗传均遵循分离定律的结论，理由是________________________________。根 本文来源：https://www.dywdw.cn/290e04db5bf5f61fb7360b4c2e3f5727a4e92451.html
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2022-04-26
