美丽的教育读后感

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美丽的教育读后感

19小时前老夫子平凡而不平庸,低调而不颓废!这段时间挺喜欢看教育书籍,某天偶然从网上看到《美丽的教育,看评价如此之好,于是到新华书店买回来赏读。不自觉的被书中内容深深地吸引住了,导读非常的精彩,插图也挺精致的,看来这本书确实不错。我从事这教育岗位有十六年了,要问这些年我最大的感受是什么,我会毫不犹豫地说,工作太繁杂了,从早到晚总是忙忙碌碌,生活就像是电视剧似的重重复复的上演着,尽管剧情每天不同,但还是觉得有些疲累。

我读完了这本书,仿佛从黑夜里探出了一盏明灯,给我明示了前进的方向,于是我不再迷茫了,我也不再困惑了,让我在迷惑中勇敢的迈出了脚步。书中一个个生动有血有肉的例子,好像就活是在我身边,作者孙老师对待学生是那么的耐心细致,不厌其烦的充满耐心的去处理、去对待,他每时每刻都用他那平凡而伟大的爱心去感受去温暖着每一位孩子。

我认为孙老师之所以具有高尚的情操和非凡的魅力,完全来自于对事业的真诚的爱。正如孙老师说:“班主任在小学生心目中的地位是至高无上的,孩子对自己的班主任简直到了崇拜的程度。”而我在以前对这些却很少重视,总觉得小孩子哪知道这么多,可以说从来就没有真正的蹲下身来和孩子们好好沟通过。了孙老师的书,我才突然醒悟,教育孩子不是光靠老师尊严,师生关系的融洽,关键在老师,教师要千方百计营造一种和谐宽松的氛围,这样孩子才愿意接近你,也愿意把自己的想法告诉你,这不仅需要热情和坚忍不拔的精神,更需要师生间的心灵沟通。到今天,我才从孙老师的身上找到了作为一名班主任或者一名教育


工作者应该具备的素养,更要有一颗可贵的童心,我们只有变成孩子,才能懂得孩子,理解孩子,教育孩子。我们应该“俯视”孩子,才能做到尊重孩子的情感。在以前的工作中我做得太不够了。

如果让我再次遇到同样问题时,我决不会再犯同样的错误了。感谢您,孙老师。老师爱学生,学生感到幸福,老师也会感到幸福;同样,老师也得到了学生最真挚的爱。这就是所有老师的幸福,这样的教育也是最为“美丽的教育”。




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