一年级品德学生学情分析

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一年级道德学生学情剖析





一年级下册道德与法治授课计划

2017-2018 学年度第二学期)

一、班级学生情况分析:

本班学生 2 名,一年级的学生爽朗好动,大部分学生尊敬师长,对人有礼貌,热爱关心集体。但大部分同学都是独生子女,或多或少的有一些小缺点,部分学生对别人的尊敬、对集体荣誉的珍惜趋于表面化,为了做给别人看,行动上缺乏自主性,在办理人际关系中意识狭窄。在新的学期应理论联系实质,让学生思想不断提高,自觉行动,形成优秀的习惯。





二、授课目的和要求

1、培养学生健康、安全的生活。 2、培养学生快乐、积极的生活。 3、培养学生负责任、有爱心的生活。 4、培养学生着手动脑、有创意的生活。

5、初步成立规则意识,初步理解恪守规则、公正竞争的意义 与要求。

三、授课进度

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一年级道德学生学情剖析



周次



授课时间













课时 备注

1



开学报到,发放书本,制定

计划。 第一组 1 、我们爱齐整 2、《我们有精神》授课方案

3、我不拖拉

2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21









2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2



4、不做“小马虎”

第二组 5 《风儿吹呀吹》授课方案

6. 花儿草儿真美丽 7 可爱的动物 8 大自然,感谢您

组织复习,中期质量检测,试卷讲评。

第三组 9 我和我的家

10 家人的爱 11 让我自己来整理 12 干点家务活

第四组 13 我想和你们一同玩

14 请帮我一下吧 15 分享真快乐 16 大家一同来 复习,迎接质量检测。 复习,质量检测。

全学期工作总结,安排放假事宜。





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