科学 别人眼中的我

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眼中,别人,科学

2、别人眼中的我 教学目标:

1、借助他人的评价,帮助学生客观、全面地认识自我。

2、帮助学生正确面对他人的意见,培养学生良好的沟通能力与心理承受能力。 3、让学生知道自己的缺点与不足,并愿意改正。 教学时间:一课时 教学过程:

一、师生谈话,激情导入

同学们,老师有一件事情想请你帮忙,好吗?我们认识了这几天,你们对我有什么映像,你们能不能送给老师几句真诚赞美的话? 二、以他人为镜,提升自我认识。

1、第一面镜子:家长在小组内交流父母写给自己的话,可以大声读,可以交换看。了解 自己在父母对自己的期望。 2、第二面镜子:同学

a、阅读教材中的活动提示,组织学生讨论活动中要注意的事项。 b、学生分组开展老师参与小组活动。 3、说说自己在活动中的收获。 三、活动拓展

1、说说在生活中,还有哪些人可以做我们的镜子。 2、鼓励学生不断以人为鉴,完善自己。


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