第一文档网 > 所有分类 > 下载此文档
最新更新热点专题网站地图搜索文档

幼儿园小班美术课教案《爱画画的珠子》含反思

2022-10-22 15:44:16   第一文档网     [ 字体：小 中 大 ] [ 阅读： ] [ 文档下载 ]
说明：文章内容仅供预览，部分内容可能不全。下载后的文档，内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的，是否完整无缺。下载word有问题请添加QQ：admin处理，感谢您的支持与谅解。点击这里给我发消息

【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《幼儿园小班美术课教案《爱画画的珠子》含反思》，欢迎阅读！
美术课,小班,珠子,画画,教案

设计用意：

本活动选自建构式小班教材。玩，是幼儿的本性，在本美术活动中，重在让幼儿在玩的进程中感知色彩，体验珠子滚画的欢乐，培育幼儿对色彩产生爱好的同时熟悉三原色。

活动目标：

一、熟悉三原色，尝试用珠子进行滚画并观看珠子滚画的轨迹。 二、能愉快地参与玩色活动。

3、进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动。 4、培育幼儿初步的制造能力。

活动预备：

一、红黄蓝颜色每组各一盘，珠子 二、鞋盒盖子人手一个，湿抹布


活动进程：

一、谈话引出 一、教师出示珠子。

今天我请珠子来画画，猜猜珠子能够怎么画画呢？能够在哪里画画？ 二、幼儿讨论，激发幼儿作画的愿望。

二、熟悉材料，并演示讲解操作方式 一、教师介绍材料

熟悉三种颜色的颜料（红、黄、蓝）、鞋盒盖子、弹珠 二、示范珠子蘸色作画的方式。

（1）将珠子放到颜料盘里转动，它就会传奇彩色衣服

（2）把珠子放到盒子里，两手拿着盒子轻轻晃动，珠子就开始画画啦。 （3）没有颜色了，还能够到其他颜料盘里滚一下，继续画画。

三、幼儿操作，教师巡回指导

一、鼓舞幼儿斗胆进行各类尝试，维持桌面和衣服的整洁。


本文来源：https://www.dywdw.cn/2aa15450e618964bcf84b9d528ea81c758f52e31.html

相关推荐
推荐阅读
最新更新文章
热门阅读文章
网友正在阅读