【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《绘画兴趣班课程》，欢迎阅读！
小一班绘画教学计划 2010、9～2011、1 谢金 小班幼儿的年龄特点分析： 刚入园的小班幼儿喜欢手拿笔在纸上涂鸦。但由于观察力较差，手的肌肉极其功能尚未发育完善，还不能有意识的用绘画来表现事物。他们喜欢的是绘画过程，对于画什么他们并不感兴趣。 在图画过程中对偶尔出现的一些形象产生联想，而且容易改变。他们绘画的技能还不能完全表达他们对生活的认识和理解，经常用语言和动作来补充绘画的内容。 本学期美术教学目标： 1、认识蜡笔宝宝，并认识正确的握笔和使用绘画用具，逐渐养成正确的绘画习惯。 2、认识直线、波浪线……，并运用线条画出简单的物体。 3、 对色彩有兴趣，愿意尝试多种颜色作画，能涂色均匀。 4、 在活动中发展幼儿口语表达能力，培养良好的常规习惯。 5、区别常见的固有色，在调换颜色的过程中培养幼儿有目的地选择相似色，并有控制地涂色。 实施步骤： 在刚开始，可以让他们拿着彩笔在纸上任意涂鸦。在涂画过程中，认识画笔和纸的特性。给他们欣赏大班孩子的作品，激发他们的作画愿望，逐渐地教给他们一些简单的绘画技巧。使他们从无意识的涂鸦到有意识的绘画阶段，促使幼儿智力的发展。 在教幼儿绘画过程中，首先让幼儿掌握形，其次掌握色彩，最后掌握有关空间的简单知识和技能。 先教他们使用涂染的方法。只要用笔按照物体的大致轮廓摸样涂染就可以。用这样的方法，小班幼儿短时间里就可以画出较为生动的任人物形象。在初步掌握涂染法的基础上，可循序渐进的教幼儿学习基本的线条，基本形状。 色彩是绘画的基础之一。幼儿对各种色彩表现出很大的兴趣。但他们还不能正确辨认各种颜色，也不能用相近的颜色去涂色。因此教师结合绘画的内容，逐步角幼儿学会辨认颜色并正确使用颜色。引导幼儿从杂软无章的构图到把物体安排在一条线上，以区分上下。 课程安排： 月份 九月份 课次 1 2 3 4 5 1 2 教 学 内 容 《线条宝宝跳舞》——认识蜡笔颜色，初步尝试画直线条。 《美丽的手帕（一）》——认识直线。 《美丽的手帕（二）》——巩固直线，并能均匀涂色。 《下雨天》——学习绘画线段。 《美丽的花边》——学习绘画直线和线段的结合。 《给水果宝宝穿新衣》——选择认识蜡笔并均匀涂色。 《帮妈妈绕毛线》——学习绘画螺旋线。 10 月 份 3 4 5 6 1 11 月 份 12 月 份 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 《棒棒糖》——认识圆、螺旋线（用颜料刷背景）。 《美丽的小花》——手指点画。 《美丽的树叶》——手掌印画。 《好吃的西瓜（一）》——认识波浪线、折线。 《好吃的西瓜（二）》——巩固波浪线、折线，认识弹簧线，并初步学会间隔涂色。 《太阳宝宝（一）》——认识弧线。 《太阳宝宝（二）》——能选择自己喜欢的颜色均匀涂色。 练习、巩固画各种线条。 《花宝宝（一）》——能画出花的基本特征。 《花宝宝（二）》——把主体物体放大，并能均匀涂色。 《大树（一）》——能画出大树的基本形状 《大树（二）》——能用自己喜欢的图形来丰满画面 《瓢虫（一）》——巩固圆形，能画出瓢虫的基本特征。 《瓢虫（二）》——初步有组织画面的能力。 《可爱的小鱼（一）》——巩固三角形、圆形。 《可爱的小鱼（二）》——把主体物体放大，并能用线条简单装饰。 《背面人（一）》——把主体物体放大。 《背面人（二）》——会用简单的线条在衣服上进行装饰。 《可爱的小熊猫（一）》——能初步画出熊猫的基本特征。 《可爱的小熊猫（二）》——学习用间隔的方法表现背景 《美丽的手套（一）》——能按手型画出手套特征并用线条进行装饰 《美丽的手套（二）》——学习用渐变的方法表现背景。 《小蜜蜂（一）》——巩固圆形，初步掌握画面结构 《小蜜蜂（二）》——能用自己喜欢的图形装饰画面 《漂亮的房子（一）——认识三角形、方形，并能初步画出房子的基本结构 《漂亮的房子（二）》——能用线条简单装饰房子。 复习及特色活动展示 1 月份 3 4 5 6 7 本文来源：https://www.dywdw.cn/2abdd2ddad51f01dc281f1e5.html
下载此文档
搜索文档
阅读：
文档下载
2022-05-18
