高罗乡板寮小学开展诗词楹联活动汇报总结材料doc

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高罗乡板寮小学开展诗词楹联活动汇报材料

板寮小学为了贯彻落实县委、县人民政府关于“中华诗词之县”“诗词楹联文化之县”创建活动实施方案和宣恩县教育局关于落实“中华诗词之县”“中国楹联文化之县”的通知精神,在高罗乡中心学校具体指导下,结合本校实际情况做了以下工作:

一、学校成立了以校长为组长专门的组织机构,还特聘退休老教师朱耀老师为我校诗词楹联指导老师,领导小组制定具体活动实施方案,重点开展“七个一”活动,安排各班具体任务,负责督导检查各班落实情况。

二、诗词楹联活动开展情况如下:

1、聘请指导老师到校对全校师生进行诗词楹联知识讲座,通过培训提高全校师生对诗词楹联的认识和理解了诗词楹联在日常生活中的重要意义,极大地提高了师生们的激情和创意。

2、各班充分利用每天课前十分钟,根据学生年龄特征,选好适合孩子的诗词楹联进行朗读,还利用地方课,进行诗词楹联创作活动,利用写字课时间对学生强化诗词楹联的书写训练。通过上述活动的开展,极大地提高了全体学生对诗词楹联的欣赏水平。

3、班主任组织各班学生举办一期内容有诗词、楹联、名言警句、趣味对联、征集对联专题黑板报,彰显特色。

4、举办全体学生诗词楹联手抄报作品展评选活动,通过各班推荐,语文教师和学生代表认真评比,评出一等奖6名,二等奖8名,三等奖10名。






5、各班利用课前10分钟、课外活动、课间休息时间训练学生诗词楹联诵读。十月十八日成功举办了诗词楹联进校园演讲比赛活动,有趣的楹联故事、对联接龙、诗词朗诵、对联征集等,掌声此起彼伏,把朗诵活动推向了一个又一个高潮。并评出了一等奖6名,二等奖8名,三等奖10名。

6、结合学校实际对现有的建筑设施进行整体布局并进行二次包装,合理配置了内部设施,设计制作了诗词壁画20副、楹联12副、诗词楹联文化墙45米,细化、深化教育功能,力争突出学校特色和文化底蕴。

7、加强对诗词楹联活动的宣传报道力度,多次在教育信息网上发表我校开展该项活动的相关信息。

8、恩施电视台、恩施晚报、宣恩电视台等多家媒体到我校采访报道诗词楹联创建活动、特色校园文化建设,得到了他们的好评。

通过诗词楹联进校园活动的开展,满足了师生精神文化生活新期待的目的,使师生深切感受到优秀诗词、楹联文化的熏陶和启迪,为传承弘扬中华诗词文化奠定了坚实基础。



高罗乡板寮小学 20121114






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