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精选作文:可爱的小笔筒(400字)作文 星期日的清晨，我在家里自己做了一个小笔筒，这个笔筒我是用来放笔的，如果想知道过程，就请大家把目光转向这里。 我准备了二十根吸管，一条长二米的线，还有一个糖盒的底部。开始了，我首先拿出了二米的线和几根吸管，把吸管的中间部位放在线上系上一个结，然后再系一个死结，不要让它松开。下一个吸管也像第一个吸管一样做。一直到二十个吸管全部系完为止。然后把糖盒的底部拿出来用吸管把糖盒的底部围上，首尾相接在一起。我叫妈妈：妈妈快来看一看我的笔筒快做好了呀，你快过来看一看呀！妈妈跑过来一边看一边说：非常好，很不错，加油呀！我一听到妈妈表扬我，我心里乐开了一朵花，我一看这个笔筒很单调，于是我又拿出来卡纸剪了一些形状贴在上面，我自言自语的说到：哈哈，不错，还真挺漂亮呢！ 怎么样，心动不如行动吧，喜欢也自己做一个吧！现在这个可爱的小笔筒立在我的课桌上，我每次用完笔都会把笔放进那个可爱的小笔筒里，我每次看到这个小笔筒时都会想起我做笔筒的时候。我很庆幸我没有放弃做笔筒的念头。大家也自己做一个吧！你们一定会比我做的还好呢！五年级:小公主111 篇一：可爱的笔筒 可爱的笔筒 文\苏雅恒 今天的美术课上我做了一个手工作品--笔筒。 笔筒的样子很可爱。有长长的头发、耳朵像精灵的耳朵一样尖尖的、又大又圆的眼睛、一半红红的嘴巴、方方的身子、双手抱着肚子、身上有黄绿两种颜色非常可爱。 做这个笔筒非常难。先把头、身子、手、脚剪下来，再试着自己想要的笔筒的形状。然后选择两种颜色的条条，最后粘在一起，最后就大功告成了。 笔筒的饭量可大了。吃五六个铅笔决定没问题。吃是什么意思呢？就是装的意思！ 你喜欢这个笔筒吗？如果喜欢，我可以送给你哦！ 篇二：五年级学生作文 我心爱的小笔筒 我心爱的小笔筒 桂云花乡中心小学 五年级 张鑫悦 十岁生日那天，姐姐送我一个小笔筒，我十分喜欢它。 小笔筒的整体是粉红色的，高约十厘米，呈圆柱形。笔筒的正面有一只白色的凯蒂猫图案。这只凯蒂猫可漂亮了，她穿着白底带粉花的裙子，头上扎一个大大的紫色蝴蝶结。胡须长长的，一面三根，末端还打着小卷，就像动画片里阿凡提的胡子，让人一见就忍俊不止。笔筒的左侧还有一只小猫。这只小猫黄黑相间，头上也有一个紫色的蝴蝶结，虽然比正面的凯蒂猫小很多，但仍然让人觉得乖巧、可爱。笔筒的右侧有一个圆形的小镜子，镜子四周镶一个长方形小框，框上粘贴着一串串不知名的小花，非常精美。镜框的下方，有一小块空白的长方形区域，上面工整的写着：祝妹妹学习进步，更上一层楼！ 我将小笔筒放在我的书桌上，每次写作业时，我都要仔细的看看它，看看姐姐给我写的话，每当这时，我都感觉心里暖暖的，因为亲人的祝福与期盼如春天的雨露，时刻浇灌着我的心田，让我不断努力、努力、在努力„„ 【教师简评】 虽然小作者刚学习写说明文，但对小笔筒的描写却细致入微，详略得当，尤其结尾的描写更是点睛之笔。 指导教师：姜晓丽 篇三：我的小笔筒 我的小笔筒 珠海市香华实验学校306班 刘春园 ——2010年11月15日 今天，我在家里写作业，我见桌面上乱七八糟，到处都是笔。于是我想自己亲手做一个小笔筒。 我先准备材料：一个塑料瓶、剪刀、双面胶和一张白纸。制作笔筒的工程开始了。首先把塑料瓶的上半身剪去，再用剪刀把剪过的地方修平。就这样，一个小笔筒就做好了。我觉得这个小笔筒还不够美观，我想了想，自言自语地说：“我知道怎么把小笔筒设计得更加漂亮，更加美观了。”拿来一张白纸，再用剩下的纸画一幅画，贴在小笔筒上。贴完后，再拿刚才剪下来的小正方形写上做这个小笔筒的时间，还有我的姓名贴在上面。这样这个笔筒更加富有纪念意义了。 看，一个精致可爱的小笔筒就做好了，你们也学一学做一个小笔筒吧！ 这篇文章把自己学做小笔筒的过程以及做法记录、描绘下来，挺有意义的！ 篇四：小学作文：制作笔筒 制作笔筒 我制作了一个漂亮的笔筒。 我先准备蜡笔、铅笔、勾边笔、打花边工具、透明胶、卡纸和一个废弃的棉签筒。 我先用铅笔在紫色的卡纸上画许多不同形状的花和爱心，把普普通通的卡纸装扮得漂漂亮亮，再用勾边笔把图案描绘清晰，然后用蜡笔上色，接着对比棉签筒，把卡纸的大小剪合适，再打花边。最后，我给棉签筒穿上时尚的新衣服，并用透明胶把多余的卡纸从里边固定好。 看，我的笔筒是不是既美观又环保呀! 1 本文来源：https://www.dywdw.cn/2ac8c6047f1922791788e8b4.html
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2022-05-27
