幼儿园小班教案《三字经》

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幼儿园小班教学计划《三字经》

小班教学计划《三字经》适用于小班主题教学活动,让孩子们通过学习,了解更深刻的真理,自由拼写和动情地阅读“人,善本性”这三个字。性别相似,习向远。我不教书,而且性生活在动。教学方式,昂贵到特殊。 ',看看幼儿园班级《三字经》的教学计划

教学目标:

1.自由地拼写和朗读三个字符的经文。性别相似,习向远。我不教书,而且性生活在动。教学方式,昂贵到特殊。 '

2,通过学习,了解更深刻的真理。 3,体验《三字经》的语言节奏和节奏。

4.培养一个敢于敢做,努力学习和学习的优良品质。 教学准备:《三字经》故事,音乐磁带,《三字经》阅读磁带。 教学过程

首先,以多种方式复习旧知识。 二,阅读感悟

1.阅读原文,阅读并阅读。

1)教师阅读,要求学生认真听讲,注意单词的发音,尤其是扁平舌的发音。


(原文为:人刚开始时,性很好,习性远,性是相似的。如果不教,性就会动。教育的方式很昂贵。

2)学生可以自由阅读,要求:阅读时阅读他们不知道的单词,并用拼音阅读几次。

3)在同桌互读,要求:及时正确的发音,读原文,流利阅读。 4)随时读取手指。

5)阅读小组比赛,看哪个小组准确,流利。

6)阅读火车,查看哪一列火车正在快速且准确地阅读。 2.阅读原文并阅读节奏。

1)阅读古代文本不仅与阅读和阅读有关,而且与阅读节奏和节奏有关。你想听吗? (放入《三字经》阅读带。

2)尝试自己阅读。

3)指名阅读,学生评价,教师评价。 (在评估中,指导学生进一步阅读节奏。

4)拍手拍打节奏。 3.提问解释。

1)同学,真的很聪明! 《三字经》章是什么意思?在阅读过程中您阅读了什么?你还不明白什么?

2)在报告和提问中,了解原文的意思。


3)你了解这个故事吗?那请听同学讲! (配乐进一步了解了原始文本的深远好处。

4)总结:只有了解这些内容,学生才能学习更多的知识并对我们有很大帮助。

三,扩大升华

您的爸爸妈妈如何教您学习生活?你喜欢他们的方法吗?说说原因。

第四,课外延伸。

1.正确,流利地阅读原文,并背诵给父母。

2.亲自检查当天0010010的典故,小组合作进行表演。

小科克:《三字经》,是一本传统的中国启蒙教材。在中国古代经典著作中,《三字经》是最容易理解的读物之一。 《三字经》样本材料,包括中国传统文化的文学,历史,哲学,天文学,人文,忠诚和孝道,其核心思想包括“仁爱,公义,诚实,尊重,孝道”


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