【初中地理】地理学

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【初中地理】地理学

()理学的概念

地球是人类的家园。人类一直非常关注赖以生存和发展的地球表面状况,由此产生了各种地理概念。随着人类社会的发展和地理知识的积累,一门研究地球表面自然和人类现象及其相互关系和区域分异的学科逐渐形成。简而言之,地理学是一门研究人与地理环境关系的学科。研究的目的是更好地开发和保护地球表面的自然资源,协调自然与人类的关系。

()理学的发展历程

地理是一门古老而年轻的学科。在其发展过程中,明显形成了古代地理学、现代地理学和现代地理学三个时期。

自远古至18世纪末,是古代地理学时期,主要以描述性记载地理知识为主,而且这些记载多是片断性的,缺乏理论体系,地理学内部尚未出现学科分化,各国的地理学基本上是在本国封闭的条件下发展起来的。

在早期阶段,中国和古希腊取得了最显著的成就。我国的《尚书愚公》、《管子地源》、《山海经》、《水经注》等著作是世界上比较早的地理史料。在后期,欧洲的地理大发现出现了哥伦布、达伽马和麦哲伦等地理探险家。他们的发现极大地促进了地理学发展。

19世纪初到20世纪50年代,是近代地理学时期。近代地理学形成的标志是德国洪堡德的《宇宙》和李特尔的《地学通论》两书的问世。

现代地理学是工业革命的产物,随着工业社会的发展而成熟。在这一时期,出现了各种各样的理论和流派。几乎所有的地理系学科都是在这一时期出现和建立的,因此也是地理系蓬勃发展的时期。

洪堡德为自然地理学、植物地理学奠定了基础,以后德国的李希霍芬、法国的德马东为自然地理学的发展做出了重要的贡献;美国的戴维斯和德国的彭克分别创立了侵蚀轮回学说和山坡平行后退理论,标志着地貌学的建立;奥地利沃汉恩的《气候学手册》、俄国沃耶伊科夫的《全球气候及俄国气候》、德国柯本的世界气候分类,为气候学奠定了基础;英国的华莱士对世界动物区划分为动物地理学奠定了基础;俄国道库恰耶夫的土壤地带学说为土壤地理学奠定了基础;李特尔和德国的拉采尔建立了人文地理学等等。

20世纪60年代以来,这是一个现代地理学的时期。现代地理学是现代科学技术革命的产物,随着科学技术的进步而发展。它的标志是地理学定量方法的诞生、理论地理学以及计算机制图、地理信息系统、卫星等应用的出现。现代地理学强调地理学的统一性、理论性、数量性、行为性和生态性。


随着科学技术的进步、各国各地区经济开发和建设以及环境管理和保护的需要,地理学将成为一门有坚实的理论基础、应用理论的基础性学科,也是一门与生产实际紧密联系的应用性学科,学科的内容和结构也将发生变化。

理学的方法学科和技术学科,如地理定量方法和地图学,将率先取得更大的发展;综合自然地理学、城市地理学、旅游地理学医学理学、行为地理学、资源地理学、人口地理学等综合应用性学科将迅速发展;人文地理学研究的趋势将得到加强,人文地理学在地理学中的比重将增加。

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