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第一课 欧阳询楷书笔法(一) 教学目标: 1使学生知道“楷书四大家”。 2通过学习,了解欧阳询《九成宫醴泉铭》的书写背景和风格特点。 3掌握欧阳询楷书点画的写法。 一、 导入新课 1.介绍中国书法史上著名的“楷书四大家”欧阳询、颜直卿、柳公权、赵孟频,这学期我们重点学习四大家之一欧阳询的楷书名碑《九成宫醴泉铭》。 2. 了解欧阳询《九成宫醴泉铭》。 请学生结合教材,自主学习欧阳询生平和《九成宫醴泉铭》的相关知识。画出文中形容该碑风格的词句。 3.教师引导:这样一个笔法精法严谨、笔画线条刚劲、是怎样书妙、内刚外柔的作品, 我们写出来的呢?从今天开始,将一起走进欧阳询的楷书世界,学习《九成官醴泉铭》的临习方法。出示本课课题:《欧阳询楷书笔法(一)》。 二、学习新知 1.分析例字中的点,学习方点和圆点的用笔方法。 (1)出示例字“之、玉”,请学生说一说这两个字的点画有什么不同。 明确:“之” 字的点棱角分明,星三角状,是典型的方笔。“玉”字的点圆润饱满,是典型的圆点。 (2)教师示范方点和圆点的写法(或播放相应视频) ,边写(放)边讲解方点星方角、圆点呈圆润的原因和不同的用笔方法。 (3)学生临摹练习方点和圆点,教师巡视指导。 2.比较例字中的点,学习不同点的形态和用笔方法。 (1) 课件出示“玄、宫、注、云”四字,请学生说一说四个标红的点中哪些是方点,哪些是圆点。 学生讨论,明确: “玄”字下点上小下大,方角在右边; “官”字上点上大下小,方角在右上边;“注”字挑点朝右上,方角在左边; “云”字点在右边,圆润沉稳。 (2) 结合教材中的提示,写写四种不同的点。 (3)教师小结:点在不同的位置,起笔的角度和各不相同。书写时要细心体会。 3. 临习指导,尝试运用不同的点。 (1)课件出示“成、平、灼、庶”四字,教师连不同的位置和一个字中出现多个点时的处理方法。 教师明确: “灼”字三点形态字挑点收笔笔向右上,与撇点呼应。笔。有变化。 (2)视频播放范字“成、乎、灼、庶”的写法。学生练习,教师巡视指导。 (3)优秀作业展评。 三、拓展延伸 1.学生自主学习“知识链接”:吴昌硕书法。 2.读一读书中有关吴昌硕的生平介绍,说一说吴昌硕学书的经历带给自己的启示,引导学生感受博采众长才能成就书法的道理,激发学习欧体楷书的兴趣。 板书设计: 四、反思 本文来源:https://www.dywdw.cn/2b53e05f4a35eefdc8d376eeaeaad1f3469311ad.html