【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《幼儿园安全第一课教育教案(防疫篇)》，欢迎阅读！
幼儿园安全第一课教育教案（防疫篇） 活动目标： 1 •结合绘本故事让幼儿初步了解冠状病毒的样子.危害 和传播途径。 2•掌握预防冠状病毒方法，养成幼儿的良好卫生习惯。 3•感受病毒传播的强大力度，激发幼儿自我保护意识。 活动准备： 1、冠状病毒图片、相关绘本故事（写给孩子的冠状病 毒绘本） 2、□罩喷壶 活动过程： 冋题导入，引出“冠状病毒” 1•引导幼儿讨论假期时人们的变化。 师：小朋友们，你们的假期都是怎么过的，有没有经常 出玩耍呢？是呆在家里的时间多一点，还是出去玩的时间多 呢？（幼儿分别回答） 师：你出去的时候有没有发现我们周围的人们有什么变 化呢？（可以出示一些图片来提幄幼儿） 师总结：小朋友们发现，人们出去的时候都带上了五颜 六色□罩；进入超市的时候有穿着白色衣服，戴着眼睛的阿 姨量体温；公园里出来玩的小朋友也少了…… 2•引导幼儿思考：人为什么会有这样的变化，为什么不 能经常出门玩耍，为什么出去了还要戴□罩，量体温；引出 “冠状病毒”。 师：这是因为我们的生活中出现了一群坏家伙。这群坏 家伙来自一个叫病毒的大家庭，有时候小朋友们身体不舒 服，有可能是“病毒”和它的同伴在我们的体内里捣乱。（可 出示病毒图片） 3•教师出示"冠状病毒"图片，引导幼儿认识冠状病毒。 师： （1）这次出现在我们生活中的病毒就是它们。你们看它们 有几只手？它们手里拿的是什么啊？它们有几只脚呢？（请 个别幼儿回答）（2）这些病毒竟然有八只脚，小朋友们觉 得这些病毒的脚像什么呢？（请个别幼儿回答） （3）大人们把这花瓣叫“花冠”，所以这些病毒就叫 "长得像花冠的病毒冠状病毒"。 二.播放绘本故事了解冠状病毒的危害和传播途径，掌 握预防的方法 1.教师讲述冠状病毒的危害。 师：冠状病毒是一群坏家伙，它们会悄悄溜进不注意卫 生的小朋友的身体里，让小朋友咳嗽.发烧，感觉到不舒服, 然后……这个小朋友就生病了。 2•通过游戏，初步了解冠状病毒的传播途径和预防方法。 游戏《喷嚏雨》 (1)师：有时，病毒也会藏在小朋友们的□水里，我 们打喷嚏或咳嗽时，嘴巴里的□水就会喷出来。 (2)教师面对幼儿，用喷壶模仿打喷嚏或咳嗽时的状 态(注意避免唾沫飞出，仅仅□腔送气即可)。感受到水雾 喷洒的小朋友就“中招了”。 (3)教师引导幼儿讨论：如何避免别人打喷嚏或咳嗽 的□水落我们的身上？打喷嚏或咳嗽的人应该怎么做？ 师总结：我们在出门时带上□罩(教师可示范讲解□罩 的正确带法)，这样喷嚏或咳嗽时喷出的□水就会落到□罩 上，就不会落在我们的皮肤上了 ；而我们在打喷嚏或咳嗽时 要用卫生纸捂住自己的鼻子和嘴巴，用完的卫生纸要丢入垃 圾桶。 本文来源：https://www.dywdw.cn/2b7f0bc8e309581b6bd97f19227916888486b90a.html
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2023-01-15
