我的角色 我的责任

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角色,责任

九年级思想品德课导学案 2课时

第一课 我对谁负责 谁对我负责 第一节 我的角色 我的责任

课型:新授课 时间:2012-9-1 主备人:王松杰 审核人:王松杰

学习目标

1、认识思品课在中招中的重要地位,掌握本学科的学习方法。 2、知道责任的含义和来源,理解不同社会身份应应承担不同责任。 学习重点

不同社会角色应承担不同责任 学法指导

粗读法、细读法、列举法、理论联系实际 入:

思想政治课在中招中有什么重要地位呢? 预习提示:

1 责任的含义是什么?请举例说明。

2 责任产生于那里?现实生活中责任来自那些方面?并填写P6页表格。 3 社会生活中不同角色从责任的角度讲应该怎么做,社会才能和谐美好? 达标检测:

马鹏飞,,现沈阳市第147中学初三学生。勤奋刻苦、成绩优异的马鹏飞多次获得沈阳市“优秀学生”称号,08年更被评为沈阳市“感动校园好少年”, 2008感动中国候选人。

早在小鹏飞几个月大时,妈妈便弃他而去,接着父亲也离开了这个家,奶奶成了他唯一的亲人,祖孙二人相依为命地生活着。

小鹏飞5岁那年,奶奶因糖尿病并发症,导致双目失明。小鹏飞日夜守在奶奶身边,不停地劝着绝望难过的奶奶:要怕,今后我就是你生活中的眼睛,给你领路。边说边用小小的手轻轻地擦着奶奶眼角的泪水。在医院里,他每天给奶奶打水、喂药、喂水、喂饭,睡觉前给奶奶洗脚。晚上不管多困,他都坚持起来陪奶奶上厕所。

无论春夏秋冬,小鹏飞总是在每天早晨五点准时起床,帮奶奶准备早饭、午饭,再给奶奶打针、服侍奶奶吃药,收拾好碗筷后才去上学。中午放学后再跑回家,给奶奶热饭。晚上放学,他总是早早地回家陪奶奶。

9岁那年,奶奶的糖尿病加重了,每天早晚都得到社区门诊所扎一针胰岛素来缓解病情。这年的大年三十,当其他人正沉浸于节日的欢乐时,小鹏飞却领着奶奶走了一家又一家医院。春节期间社区门诊放假整整六天,小鹏飞心里清楚,奶奶不能离开胰岛素,现在唯一能给奶奶注射胰岛素的只有自己了。可真的要给奶奶扎针时, 9岁的小鹏飞觉得这针比扎在自己的身上还要疼。胰岛素一点点注入到了奶奶体内,病情得到了控制。扎完针,坚强乐观的小鹏飞第一次抱着奶奶放声大哭了起来。

马鹏飞上学读书比同龄人更勤奋。因为家庭贫困,他很少给自己买课外书。为了能学到更多的课外知识,每逢周末或节假日休息时,料理完家务后,他常常带着奶奶去书店看书。每次去书店,他都要给奶奶带上水,药、凳子。到书店后,他第一件事就是先给奶奶找一个合适的位置坐下,然后每隔半个小时过来看一看奶奶。在日记里,他写到:我要努力学习,将来以最优异的成绩,考上最理想的大学,治好奶奶的病,让奶奶过上最幸福的生活。同时尽全力报效祖国,回报社会,回报那些帮助他的热心人!

1 在马鹏飞同学身上有哪些优秀品质或美德?值得我们学习 (至少三个方面。) 2 马鹏飞尽到了自己责任吗?为什么?马鹏飞都尽到了哪些责任? 3 马鹏飞的责任来源于什么? 4 马鹏飞的事迹对我们有哪些启示? 学后反思:

第一课 责任与角色同在


九年级思想品德课导学案 2课时

第二课时 谁在对我负责

课型:新授课 时间:2012-9-1 主备人:王素转 审核人:王松杰

一、学习目标

1、明白自己对自己负责的原因

2、知道他人也在对自己负责,自己应有社会责任感

二、学习重点

自己首先应对自己负责,同时还应树立社会责任感。

三、学法指导

粗读法、细读法、列举法、理论联系实际

四、学习过程 案例导入

(一)自主预习

1、读第八页“小含的故事”,填第九页上面的表格

回答 :谁在对我负责?首先是

对自己负责任的表现有 1 2 2、读第九页图画部分内容,并回答问题

3、从以上两个题目,我们会得出这样的结论:自己对自己负责的原因有(1 2 4、读第十页中间图画部分,回答其中的三个问题 5、自己是否要对他人负责,为什么? 6、我们每个人为什么要对社会负责呢?

看课本第1112页的图画,分别说出图中人物的言行会带来什么样的结果

五.达标检测

(一)单项选择

1、学校举办运动会,同学们一致推选体育成绩不错的小强代表班级参加比赛,小强怕影响自己的学习,不想参加。小强的想法是(

A 对自己负责、对他人负责的表现 B 能正确处理学习和比赛的关系 C 不能正确认识自己的角色并承担起相应的责任 D 具有社会责任意识 2、下列对自己负责的表现有(

①每天上学衣着整洁 认真值日 勇于改正错误 自尊自信 自立自强 A ①②③ B ①②③④ C ②③ D ②③④

3、一个人如果能把帮别人解决困难作为自己的快乐,他一生都会快乐,诗人歌德曾说过:“你若要人喜爱你的价值,你就得给人创造价值”对此理解不正确的是(

A 我对他人负责,他人也对我负责 B 要对别人和社会负责

C 要认识到自己扮演的角色,尽到自己的责任 D. 对自己可以不承担责任,但对社会要承担责任。 (二)观察与思考

刘伟10岁时因一场事故而被截去双臂;12岁时,他在康复医院的水疗池学会了游泳,2年后在全国残疾人游泳锦标赛上夺得两枚金牌;16岁他学习打字;19岁学习钢琴,一年后就达到相当于用手弹钢琴的专业7级水平;22岁挑战吉尼斯世界纪录,一分钟打出了233个字母,成为世界上用脚打字最快的人;23岁他登上了维也纳金色大厅舞台,让世界见证了中国男孩的奇迹。

1、刘伟是一个对自己负责的人吗?为什么?

2、刘伟给我们的启示是什么?

学后反思:


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