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二年级语文下册《风娃娃》课文原文及赏析 《风娃娃》课文原文： 风娃娃长大了。风妈妈说：“到田野里去吧，在那里，你可以帮助人们做许多事。” 风娃娃来到田野，看见一架大风车正在慢慢转动，抽上来的水断断续续地流着。他深深地吸了一口气，使劲向风车吹去。风车一下子转得飞快！抽上来的水奔跑着，向田里流去。秧苗喝足了水，笑着不住地点头，风娃娃也高兴极了。 风娃娃又来到河边，看见许多船工正拉着一艘大船。他们弯着腰，流着汗，喊着号子，船却走得很慢。他急忙跑过去，对着船帆吹起来。船在水面上飞快地行驶。船工们笑了，一边收起纤绳，一边向风娃娃表示感谢。 风娃娃想：帮助人们做好事，真容易，只要有力气就行。 他这么想着，来到一个广场上。那里有几个孩子正在放风筝。风娃娃看见了，赶紧过去用力吹。风筝在空中摇摇摆摆，有的还翻起了跟头。 不一会儿，风筝被吹得无影无踪，孩子们伤心极了。 风娃娃却一点儿也不知道，他仍然东吹吹，西吹吹，吹跑了人们晒的衣服，折断了路边新栽的小树……人们都责怪他。 风娃娃听了，很伤心，心想：我帮人们做事，为什么他们还责怪我呢？ 赏析： 《风娃娃》是一篇生动有趣的童话故事，它以风娃娃的成长为线索，通过描述风娃娃帮助人们做事的过程，展示了他的善良和热情。同时，也揭示了做事情光有好的愿望还不行，还要看是不是真的对别人有用的道理。 在故事中，风娃娃的形象生动可爱，充满了童真童趣。他的行动和想法都体现了他的热情和善良，让读者对他产生了深深的喜爱。同时，通过风娃娃的经历，也向读者传达了一种积极向上的价值观，即要尽力去帮助别人，同时也要注重方式和方法。 此外，《风娃娃》的语言简洁明了，易于理解，适合二年级的学生阅读。同时，通过这篇课文，学生也可以学习到一些常用的词汇和表达方式，提高他们的阅读能力和语言表达能力。 总的来说，《风娃娃》是一篇富有教育意义的童话故事，它通过生动的情节和形象的描绘，向读者传达了一种积极向上的价值观和教育意义。 本文来源：https://www.dywdw.cn/2bfd977fa5c30c22590102020740be1e640ecc31.html
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2024-03-29
