仿照吴伯箫的灯笼写作文

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仿照吴伯箫的灯笼写作文

新年到了,大街两旁、各家各户都挂上了象征喜庆的大红灯笼,我家也挂了一对小灯笼,非常引人注目。

小灯笼上方有一根红色的把柄,它的末端是两根红色的电线,红色电线下面连接的就是小灯笼了。小灯笼的顶上有一个粉红色的六角顶,像一个屋檐,有六个角,个个都向上翘着,分别用黄色的线系着一束束红色的须线。六角顶的下面就是小灯笼的主体部份了,它有六个面,每个面都有图案,每个相对的面上画着相同的图案,一共有三种不同的图案,分别代表着不同的意思:最显眼的大红福字代表福气多多,而男福娃和女福娃都双手握拳,眉开眼笑,仿佛在对我说:“恭喜发财。”

我家的小灯笼还有一个特殊功能:会发光。只要把把柄的开关往上一推,隐藏在小灯笼里的灯就亮了,把小灯笼挂在门框上,真是漂亮极了!

这就是我家的小灯笼,既漂亮又实用,如果你喜欢的话,也可以买一个,为你的家也增添一份喜庆的色彩 4

1.朗读课文,体会作者的思想感情,领会散文优美的意境。

2.品味文章线索的贯穿,语言精当的作用,体会文章叙事、写景、抒情融为一体的写作手法。 3.加强对传统文化的热爱之情,品味传统文化中寄寓的爱国之情。

一、导入新课 提到灯笼,我们或联想到春节张灯结彩的喜庆,或想起宫廷戏中穿梭在紫禁城的点点灯火。在电灯尚未出现和普及的时代,灯笼是人们日常生活的必需品,是生活和情感的纽带,记录着亲情,抒写着繁华,以及对往昔岁月的怀念……让我们走进吴伯箫散文名篇《灯笼》,感受一下那个特殊时期的作者情怀。 吴伯箫的灯笼以灯笼为题的作用:①点明线索使文章条理清晰。 ②激发读者的兴趣。③灯笼寄托着作者的情感。

文中与灯笼有关的地方 1、挑灯迎祖父回家,听祖父讲进京赶考的掌故; 2、母亲接过纱灯,递给消夜食品; 3、村头红灯高照,慰藉孤行客; 4、元宵节看灯; 5、进士第的官衔灯高照朱门;第 6、纱灯上描红; 7、由宫灯、唱词联想汉献帝; 8、联想到“挑灯看剑的名将”,表达做“灯笼下的马前卒”的誓愿。 拓展资料 1.内容主旨作者以散文的自由笔法,抒写了他 关于灯笼的一些美好记忆,从不同方面表达了灯笼对于他乃至民族的重要意义。


2.《灯笼》是吴伯箫写作的一篇散文,出自其作品《吴伯箫散文选》(人民文学出版1983年版),并入选部编版(人教新版)语文八年级下册教材第4课(朗读人是卫东)。

您的阅读,祝您生活愉快。


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