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龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 培养具有家国情怀的现代公民 作者：周喜军 钟文丽 来源：《教育家》2019年第07期 “立德树人，培养德才兼备的人才”，一直是社会赋予学校的主要职能。学校应该培养怎样的人？怎样培养人？路径有千万条，其中培育优质的校园文化是一条重要的路径。浙江省杭州市富阳区新登中学是区属高中唯一一所农村高中，资源条件相对薄弱，不在市区，没有博物馆，没有主题公园，没有丰富的文化设施，外在条件先天不足，怎么办？“新登人”没有等，没有要，以时代责任感和担当意识，深入挖掘，开启了校园文化建设之旅。 在哪里—— 寻找校园文化建设的载体 校园文化是一个抽象的概念，它必须有一个载体具体呈现才能起到育人功能。新登中学领导班子带领全校师生进行了广泛深入调研，发现宝藏就在我们身边，在我们生活的这一方热土上。 1945年5月新四军在新登地区发起了反击国民党顽固派军队进攻的新登战役，经过六昼夜激战，最激烈的新登古城争夺战就在我校校园现步英亭一带展开，最后取得辉煌勝利。该战役中，新四军牺牲200人，十支队刘别生队长在战役中壮烈牺牲。战斗结束后，烈士遗骸就地埋葬，后移往新登镇塔山烈士陵园安葬，新登中学在原烈士墓处建成步英亭，并树立“新登战役遗址”石碑。这经过浴血奋战换来我们今天和平安宁的英雄事迹不就是我们很好的校园文化建设的载体吗？ 我校所在古镇历史悠久，文化底蕴浓厚，是晚唐道家学者诗人罗隐故里;校园里有圣园碑林、孔庙遗址。 “圣园碑林”是上世纪80年代初，在文化馆和文物部门的协助下，由我校将新登地区残存古碑收集起来，保存于圣园。目前，征得古碑二十八块，石虎、石马、石狮等多座，为富阳区文物保护单位。我校还是孔庙遗址所在地。这积淀悠久的文化不就是很好的校园文化教材吗？ 一个是红色文化，一个是传统文化，都是建设校园文化的优质资源，我们反复斟酌，给它起了个名字，叫“圣园文化”。 为什么—— 探寻载体的文化内涵 要让载体起到教育功能必须挖掘它的深刻内涵。无数革命先烈在这里抛头颅洒热血，为人民的幸福英勇作战，不畏牺牲。他们为国为民为所信仰事业的奉献精神不正是我们今天需要继承发扬的吗？借此可以培养学生坚忍不拔的献身精神、时代的责任意识和担当精神。 本文来源：https://www.dywdw.cn/2c8f72275beef8c75fbfc77da26925c52dc59179.html
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2022-07-19
