英语学习类应用APP的传播策略探究——以“百词斩”为例

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作者:杨骐羽 作者机构:四川大学 出版物刊名:新闻研究导刊 页码:65-66

年卷期:2018 9

主题词:在线教育;传播策略;“百词斩”;英语教学



摘要:随着互联网各个领域的深入发展,在线教育掀起热潮,成为传统教育模式的补充,英语学习成为学生应对考试和职场人士充电的一项重要技能。本文通过资料分析和研究,探寻英语学习类APP的传播策略、特征以及未来发展战略,'百词斩'为例,思考在线教育类应用如何运用媒体使传播效益最大化。


本文来源:https://www.dywdw.cn/2ce11383091c59eef8c75fbfc77da26924c596fc.html

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