七年级数学快乐寒假答案

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七年级数学快乐寒假答案

一、精心选选,走向成功.

1.下列算式中,运算结果为负数的是(

A B.-2 C. (2) D.

2.已知水星的半径约为24400000米,用科学记数法表示为( )米 A B C D

3.如图1是一个几何体表面展开图(字在外表面上),面“江”的对面所写的字是( A.我 B.爱 C.春 D.都

4.下列各式中,计算正确的是( A B

C D2x3y5x y

5.将一个直角三角板绕直角边旋转一周,则旋转后所得几何体是( A.圆柱 B.圆 C.圆锥 D.三角形 6.对于下列说法,正确的是(

A.过一点有且只有一条直线与已知直线平行; B.过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;

C.测量孙浩的跳远成绩,正确做法的依据是“两点之间,线段最短” D.不相交的两条直线叫做平行线. 7.如图(2,数轴上 两点分别对应实数 则下列结论正确的是( A B C D

8.大于1的正整数m的三次幂可“分裂”成若干个连续奇数的和,如23353379114313151719„若m3分裂后,其中有一个奇数是103m的值是 A9 B10 C11 D12 二、细心填填,事半功倍.

9.已知一个锐角为55°,则这个锐角的补角是 °. 10.若单项式 和仍是单项式,则 的值是

11.无限不循环小数叫无理数,请你写出一个负无理数

12.若同一平面内三条直线满足 ,则直线 的位置关系是 13 ,则

14.如果代数式 ,那么代数式 的值是 .

15.下图表示1张餐桌和6张椅子(每个小半圆代表1张椅子,一人一椅)若按这种方式摆放30张餐桌可供 人同时坐下就餐.

16. 如图是一个简单的数值运算程序,当输入 的值为3时,则输出的结果为 .

17.将一张长方形纸片按如图(3)所示的方式折叠,BDBE 为折痕,并使 在同一直线上,若∠ABE=15° 则∠DBC .


18.在庆元旦活动中,甲、乙、丙、丁四名同学围成一圈依序报数,规定:①甲、乙、丙、丁首次报的数依次为1234,接着甲报5、乙报6„„按此规律,后一位同学报的数比前一位同学报的数大1,当报的数是2013时,报数结束;②若报出的数为3的倍数,则报该数的同学需拍手一次,在这个活动中,甲同学需要拍手的次数为 三、尽心解解,马到成功.

19.计算(1) 2

20.解下列方程

1 2

21.1)化简后再求值: ,其中 满足下列方程●●●.圆点部分是被周亮不小心用墨水污染的条件,可是汤灿同学却认为不要那部分条件也能求出正确答案,你同意汤灿同学的说法吗?请你通过计算解释原因。

①你的判断是 (填同意或者不同意). ②原因:

22.(本题满分8分)

(1)如图所示,点DE分别为线段CBAC的中点,若ED6,求线段AB的长度.

(2)若点C在线段AB的延长线上,点DE分别为线段CBAC的中点,DE6,画出图形并求AB的长度.

23.阅读计算:(本题满分8分) 阅读下列各式: 回答下列三个问题:

①验证: __ . __.

②通过上述验证, 归纳得出: __ __ . 请应用上述性质计算:

24.回答下列问题: ⑴如图所示的甲、乙两个平面图形能折什么几何体?

2由多个平面围成的几何体叫做多面体.若一个多面体的面数为 顶点个数为 棱数为 分别计算第(1)题中两个多面体的 的值?你发现什么规律?

3)应用上述规律解决问题:一个多面体的顶点数比面数大8,且有50条棱,求这个几何体的面数.

25.1)由大小相同的小立方块搭成的几何体如图,请在下图的方格中画出该几何体的俯视图和左视图.

2)用小立方体重新搭一几何体,使得它的俯视图和左视图与你在上图方格中所画的图一致,则搭建这样的新几何体最少要_______个小立方块,最多要_______个小立方块.


(3)如图是教师每天在黑板上书写用的粉笔,请画出图示粉笔俯视图.

26.为打造古运河风光带,现有一段河道整治任务由 两工程队完成. 工程队单独整治该河道要16天才能完成; 工程队单独整治该河道要24天才能完成.现在A工程队单独做6后,B工程队加入合做完成剩下的工程,问A工程队一共做了多少天? 1)根据题意,万颖、刘寅两名同学分别列出尚不完整的方程如下: 万颖: 刘寅: 1

根据万颖、刘寅两名同学所列的方程,请你分别指出未知数 表示的意义,然后在,然后在方框中补全万颖同学所列的方程:

万颖: 表示________________刘寅: 表示________________,万颖同学所列不完整的方程中的方框内该填

2)求A工程队一共做了多少天.(写出完整的解答过程)

27.已知同一平面内 °, °, (1) 填空

(2) 平分∠BOC 平分∠AOC,直接写出∠DOE的度数为 °;

(3)试问在(2)的条件下,如果将题目中 °改成 ,其他条件不变,你能求出∠DOE的度数吗?若能,请你写出求解过程;若不能,请说明理由.

28.已知:线段 1如图4 沿线段 点向 点以 厘米/秒运动, 出发 秒后, 沿线段 点向 厘米/秒运动,问再经过几秒后 相距 ?

2)如图5 ,点 绕着点 的速度逆时针旋转一周停止,同时点 沿直线 点向 运动,假若点 两点能相遇,求点 运动的速度 .


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