二年级下册比喻句专项训练

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单项练习——修辞:比喻

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(一)概念梳理

比喻——比喻就是打比方,也就是利用完全不同的两种事物之间的相似点作比较。 (事物的特点包括:大小、颜色、形状、作用、行为上的相似、事物的状态和人的动 …….



例:1、树上的柿子就像一个个火红的灯笼。

(柿子的颜色和形状都和灯笼相似,所以比喻合理) 2、小朋友的笑脸好似春天盛开的花朵一样美。



笑脸是人的神态动作,盛开是花朵的状态,相似点是给人美的感受,所以比喻 合理。



3、我长得很像爸爸。

(我和爸爸都是人物,属于同一类事物,不构成比喻的条件,所以这句不是比喻 句。



(二)比喻句的构成

比喻句由三部分组成:本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体(打比 方的事物)



比喻词包括:像、好像、仿佛、好似、犹如、宛如、如、如同、像 一样 1、树上的柿子就像一个个火红的灯笼。



(句中把树上的柿子(本体)比作火红的灯笼(喻体)



2、小朋友的笑脸好似春天盛开的花朵一样美。

(句中把小朋友的笑脸(本体)比作盛开的花朵(喻体)



(三)练一练

1、鲜红的队旗像燃烧的火焰。



这句话把(



)比作(

2、这句话仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田,抚慰了我受伤的、幼小的心灵。 这句话把(



)比作(

3、每一条波纹,都是一根轻柔的弦。 这句话把(



)比作(

4、小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。 这句话把(

)比作(



5、是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边?是什么光芒,像一匹明洁的丝绸, 映照着蓝天?



这句话把( )比作( ,把( )比作(


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练习:说出以下比喻句中分别把什么比喻成了什么。

1)河岸的柳条像一丝丝绿绸带,在春风的吹动下轻轻摇曳。 2)弯弯的月儿好像小小的船。 3)松鼠的尾巴如同一把伞。

4)阳光仿佛金子,洒遍田野、高山和小河。 5)春雨,像春姑娘织出的线。

6)小柏树就像战士一样笔直的站在那里。 7)太阳好像一个大火球。



8)我们是祖国的花朵,老师就是那辛勤的园丁。



9)湖水好似一面镜子,映出了蓝天,白云。

10)春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。 11)灯光闪烁,好似银河从天而降。

12)茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。 13)环形路上,一座座立交桥犹如道道彩虹。

14)我们看着石头像子弹一样射出,又像流星一样从天而降。 2、读句子,在比喻句前的括号里打“√



1)林林的脸长得好像她的妈妈。



2)大象的四条腿好像四根大柱子。 3)班长写的字真像刘老师写的字。

4)小丽的脸蛋儿像一只熟透了的红苹果。

5)这个人走起路来东摇西晃,好像喝醉酒一样。 6)快点坐好,老师好像要来了

7)阿姨烧的菜像妈妈做的一样美味。

8)小姑娘的心灵像棉花一样纯洁。

9)云彩像一朵朵洁白的羽毛,轻轻的漂浮在空中。 10)母亲像明亮的太阳,让我心中温暖。 11)看他的样子,好象有什么喜事似的 12)西湖像一块碧玉,一面镜子。

13)蜻蜓在飞来飞去,小猫就像没看见似的。 14)细细的春雨就像春姑娘纺出的线一样 15 茫茫的草原像一张无边无际的地毯 16)圆圆的池塘就好像一面大镜子。


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