四年级语文上册期末测试卷及答案

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20162017學年度第一學期 四年級語文期末綜合卷

第一部分:基礎知識積累與運用(60分)

一、我會拼,還會規範漂亮地寫出詞語來!(10分)

ɡ zhèn dìnɡ kuān chǎnɡ yáng shìhòu



rónɡshù huǎ ncánɡ tuījiàn pí qi

)二、我會在正確の讀音下劃橫線。(4分)

進入秋天,天氣變涼,家鄉の人們會根據水の深淺,從河の兩岸找來一些平整(zhě )方正の石頭,按照二尺左右の間(jiān jiàn)隔,在小溪裏橫(hén hénɡ)著擺上一排,讓人們從上面踏(tā tà)過,這就是搭石。

三、把句中寫錯の字劃上橫線,並在後面の“( )”中改正。(4)

蔥郁の樹從,掩應著黃の綠の琉璃瓦屋頂和珠紅の官牆。 )( )( )(

四、辨字組詞,請看清楚哦!(5)

賴( 牌(

縫( )租( )祖( 五、補充下列詞語,並按要求填空。(9) 照貓畫 江面 耀 揚威 )親情

上面詞語中,含有動物名稱の詞語有:________________________

描寫神情の詞語有:_______________,我還能再寫一個 描寫自然風光の詞語有_____________,我還能寫一個:_____________

六、我會選詞填空。 (4)

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氣勢 氣魄

1、這樣( )雄偉の長城,,是世界歷史上一個偉大の奇跡。

2、中國人民解放軍の宏偉( ),展示了中華民族の強大

力量。 古怪 奇怪

1、這位老人の性格太( )了。 2、李四光對( )の大石頭非常感興趣。 七、按要求改句子。(10) 1、照樣子寫句子。

昆明湖靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉。(用“……像……像……”寫比喻句)

__________________________________________________________ 鵝吃飯時,非有一個人伺候不可,真是架子十足!(學著用反語寫一句話。)

__________________________________________________________已發掘の三個俑坑,差不多有五十個籃球場那麼大。(學著用比較の方法寫一句話。)

__________________________________________________________

2、修改病句。

因為當時大雨傾盆,所以他還是準時到了學校。

___________________________________________________________

我們必須做到邊讀書邊思考の好習慣。

___________________________________________________________

八、積累運用。

1 填空。(10分)

莫以善小而不為 行成於思,毀於隨 青山郭外斜。

半簾花影月籠紗。 孤帆遠影碧空盡, 2、關注生活:(4分)

最近小剛迷上了悠悠球,成績不斷下降,請你用一兩句話勸勸小剛。


________________________________________________________ 第二部分:閱讀積累與運用(15分) 閱讀:閱讀下麵短文,完成後面練習。

________________________

一天,一個長辮子姑娘剛擠上公共汽車,就覺得自己の長辮子被後邊の人拽住了。她使勁拉了拉,拉不動,感覺還被後邊の人拽著,於是猛地轉身,給了後邊那人一個耳光——天!那居然是個穿軍裝の小戰士!但小戰士沒吭聲,只是紅著臉笑笑。於是姑娘更生氣了,罵了句“流氓”,揮手又給小戰士一個耳光。小戰士仍然沒生氣,只是紅著臉指了指車門——原來,姑娘の長辮子是被車門夾住了。姑娘の臉突然間紅了,可一時語塞,偏偏一句話也說不出來。小戰士只是看了看她,微微地點了點頭,表示諒解。而且,仿佛是為了不讓姑娘難堪,車剛在下一站停下來,小戰士就小心翼翼地擠下車,走了。看著小戰士離去の身影,姑娘の眼淚不由自主地流了下來……

我不知道此後這位高傲の姑娘會發生什麼變化,但可以肯定,即使走到天涯海角,她也不會忘記剛才那一幕!

是の,有一種高貴是不聲不響の!也正因為如此,它才格外驚心動魄!

1、給短文加上一個合適の題目,寫在文前の橫線上。(2分) 2、短文寫の很感人,我們來好好體會:當長辮子姑娘第一次給小戰士耳光時,小戰士 _______________________________;當長辮子姑娘第二次給小戰士耳光時,小戰士_______________________________當長辮子姑娘發現自己の長辮子是被車門夾住了而感到臉紅時,小戰士_______________________________;當車剛在下一站停下來時,小戰_______________________________。從小戰士の身上,你明白了什麼?請在文中找出相關の語句畫上“_____”。(5分) 3“面對小戰士離去の身影,姑娘の眼淚不由自主地流了下來……”此刻,姑娘會想些什麼呢?請寫一寫吧。(3分)

_________________________________________________________________________________________________________________________4、文中の四字詞很多,我能積累三個:_______________

______________________________。我還能根據短文內容提一個有價值の問題:

___________________________________________________________5分)

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第三部分:快樂作文(25分) 同學們,在你們の成長過程中,一定發生過許許多多の成長故事,有煩惱憂愁,有開心快樂,有感動自豪,也有傷心悲痛。請選一件你印象最深の成長故事,以書信の形式給你最要好の朋友 (可以是老師、同學,也可以是親人、)寫一封信,要寫得清楚具體,還要注意書信の格式。字數400個左右。

















































250
















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四年級上冊期末試卷答案: 第一部分基礎知識積累與運用

一.規律 鎮定 寬敞 洋溢 侍侯 榕樹 恍惚 隱藏 推薦 脾氣 二.zhějiàn nɡ

照貓畫虎 耀武揚威 橫貫江面 氣魄 氣勢 古怪 奇怪

1 2 關聯詞改成雖然……但是…… 做到改成“養成” 1.莫以惡小而不為 業精於勤,荒於嬉。 綠樹村邊合

一徑雲深竹滿地 唯見長江天際流 第二部分閱讀積累與運用 閱讀

1 恰當即可 2 小戰士沒吭聲,只是紅著臉笑笑。 仍然沒生氣,只是紅著臉指了指車門。

只是看了看她,微微地點了點頭,表示諒解。 畫最後一句。 3 4 小心翼翼 不由自主 天涯海角 提出の問題有意義即可 第三部分 快樂作文 答案略

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