《黄河颂》课文讲解

2022-04-21 22:03:48 第一文档网 [ 字体：小中大 ] [

阅读： ] [

说明：文章内容仅供预览，部分内容可能不全。下载后的文档，内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的，是否完整无缺。下载word有问题请添加QQ：admin处理，感谢您的支持与谅解。

【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《《黄河颂》课文讲解》，欢迎阅读！
黄河,课文,讲解

《黄河颂》虽然是一首现代诗，但语言浅显易懂，情感豪迈直露，学生理解起来并不会有太多障碍。这一课的教学，应当以诵读为主，同时可以借助音乐的力量，通过直接诉诸听觉的音乐打动学生的心灵。诵读前，可以通过背景的介绍、情境的引入调动学生内心的情感。教师可以利用七年级上册学过的朗读的知识和技巧对学生进行点拨，引导学生通过反复朗读，把握作者笔下塑造的奔腾不息、气势宏伟的黄河的形象，体味作品中奔涌而出的澎湃激昂的民族情感。至于诗中采取的表现手法和修辞手法，如直抒胸臆、呼告、比喻、比拟、反复等，都比较简单，学生容易理解，不必做过多讲解，而是应该让学生在朗读的过程中加深体会，进而模仿运用。

本课的“思考探究”的两道题分别是基于诗歌内容和写法而设计的，比较简单。“积累拓展”部分专门设计了要求学生学习做批注的题目。这种方式在之前的教学过程中可能使用过，本课则集中设计了一些批注示例，引导学生进行学习和模仿，自行对课文中的精彩语句进行批注。学生初学做批注，教师可以适当引导，但更应该提倡真实和个性化的阅读体验，而非千人一面。此外，做批注不仅仅是一项学习任务，更是一种良好阅读习惯的培养，应该引导学生把这样的习惯落实到日常的课内外阅读中去。

本文来源：https://www.dywdw.cn/2e35091ba36925c52cc58bd63186bceb19e8eda0.html