【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《部编九下语文《谈读书》课堂笔记》，欢迎阅读！
谈读书 1.作者简介 弗朗西斯·培根（1561-1626）英国哲学家、作家。作品风格是文笔紧凑、老练、锐利，说理透彻，警句迭出。代表作品：《新工具论》《随笔》等。 2.写作背景 《谈读书》选自《玫瑰树》（中国社会科学出版社1993年版）。《随笔》是培根在文学方面的主要著作，语言简洁、文笔优美、说理透彻、警句迭出。英国本无随笔，由于培根的示范，随笔始在英国植根，后来写随笔的名家辈出，随笔成为英国文学中很有特色的体裁之一，培根对此有开创之功。 3.导读理解 1、读书的目的是什么呢？ 明确：恰情、傅彩和长才。 2、读书与经验的关系是什么？ 明确：经验补读书之不足，书中所示需经经验检验。 3、什么人才可读书用书？用书的智慧从何而来？ 明确：明智之士（明察事理的人）。“全凭观察得之”。 4、理解“盖天生才干犹如自然花草，读书然后知如何修剪移接”的含义，说说比喻说理的好处。 明确：人需要读书明理、明智，不断完善自己，努力趋于完美。比喻说理生动形象，通俗易懂。 5、读书会有哪些功效呢？ 明确：读书能塑造人的性格和弥补头脑中的各种缺陷。 6、本文写作中心是“谈读书”，为什么这里谈起了“滚球”“射箭”等运动？ 解析：这里运用类比论证，间接阐述读书的作用。谈“滚球”“射箭”等运动，证明各种相宜的运动均有助于消除身体上的疾病，意在以此类比，形象生动地论述读适当的书可以弥补才智上的缺陷。 7.理解文章内容，说说作者是从哪几个方面谈读书的。 读书的目的、读书的方法、读书的作用。 8.作者认为读书的目的有哪些？ 读书有三种目的：怡情、傅彩和长才。 9.“读书补天然之不足，经验又补读书之不足，盖天生才干犹如自然花草，读书然后知如何修剪移接。”这段话用了什么论证方法？说明了什么？有什么作用？ 比喻论证。说明读书可以补天然的不足。运用比喻，使文章更显生动形象，通俗易懂。 10.读书的作用是什么？ 读书能塑造人的性格和弥补头脑中的各种缺陷。 11.论述读书能塑造人的性格时使用了什么论证方法？ 归纳说理、举例论证。 12.作者指出，人的才智上的缺陷，可以用读书来弥补，就像身体百病可以用运动除之一样。这里使用了什么论证方法？ 类比论证、举例论证。 13.文中还使用了什么论证方法？ 正反对比论证。 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 本文来源：https://www.dywdw.cn/2e5ad04956270722192e453610661ed9ad5155ec.html
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2023-04-03
