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小学生作文大全四年级四年级学生600字作文 四年级作文渐渐在以往无拘无束的想像和不拘一格的写法上增加了一些方法性的指导,使作文变得更加规范。下面是WTT为您整理的关于四年级学生的600字作文，希望对您有所帮助! 四年级学生600字作文一 我养了一只小荷兰猪，它是我妈妈的朋友送给我的。它的毛有三种颜色，白色、黑色和棕色。两只眼睛圆溜溜的像两颗黑宝石，它的耳朵尖尖的像两片小小的花瓣，它的爪子像小姑娘的手一样柔弱，从正面看就像一位正义的使者。 它最大的特点就是贪吃。有一次，我去姥姥家，看见了一些菜叶子，我就拿回家给小荷兰猪吃。我把所有的菜叶子都给了它，我想这下可让它吃个够。第二天我一起床就兴冲冲地跑去看小荷兰猪，哇!它竟然把所有的菜叶子都吃光了。它看见了我吃惊的神情，吱吱地叫着，好像在说：“小主人，这下见识到了吧!我可是很能吃的呀!以后可别抠门呀!” 小荷兰猪还很调皮，有一次我和妈妈给它收拾窝，没想到它趁机逃了出来。一眨眼的功夫他就不见了，这可把我急坏了，妈妈劝我说别急咱们慢慢找，终于在书架下发现了它。妈妈拿一把扫帚把它赶了出来，它很快又躲到了柜子的缝隙里，刚从缝隙里出来，又躲到书架下，如此几个来回把我和妈妈累得筋疲力尽，可它用小黑豆似的眼睛看着我，一副悠闲自得的样子，我气不打一处来，心想：你等着小调皮，我有办法收拾你!看来只能智取了，赶它进窝是不可能的。我眼睛一瞟，看到了阳台上的小渔网，对用渔网网住它。说干就干，我拿起渔网就对准它，没想到它灵活地一转身从网下逃脱了，我不泄气继续网，终于把它挤到一个角落里，它乖乖地落网了。哈哈，我终于成功了!它耷拉着脑袋被我送到了窝里!好像一个小俘虏，看见它的模样，我忍不住笑了起来! 这就是我可爱的小荷兰猪，我喜欢它，因为它给我带来了很多欢乐! 四年级学生600字作文二 不大，却别有一番 我总喜欢在姥姥家的小院中走来走去，小院虽然风味。 第 1 页 共 3 页 春天 每到春季，小院也充满生机，苹果树早受够了光秃秃的样子，迫不及待的换上专属于春天的时装，一下子青春焕发;一旁的桃树也经不住春天的盛情邀请，换上了粉嫩却不失妖娆的礼服，加入了这春举办的舞会;无名的小草也不甘寂寞，从地下伸出头来，春也丝毫不吝啬自己的爱抚，小草更加努力，微风拂过，如绿色湖泊，让人心情舒畅。 如果你站在此刻的小院，你一定会讶异于它的生机盎然，领悟生命的真谛。 夏天 如果春是温柔的泉水，那么夏一定是热情的火焰。 夏天的小院又是另一种景象，桃树换下了礼服，换上了一袭绿色的长裙，沉稳又不失大气，依然美丽、;可苹果树却迎来了它的高峰--开花，纯白色的苹果花充满圣洁，让人不敢亵渎，满园的香气让人陶醉其中;院中一片如景似画的景象。 如果你在这个燥热的季节走进小院，你那因天气带来的烦躁一定会立马不见。 秋天 秋天真是一个美好的季节，因为所有劳动都将收到回报。在秋天，你可以随手摘一个苹果，细细评味它的甘甜，如一股清泉流进了心中。在秋天，沉寂了大半年的蔬菜也纷纷向秋报道，整个秋天家里人都十分开心。 冬天 冬就如一个垂暮的老人，为四季的繁华划上了一个句号，一切都重新入睡，等待着来年的重生。繁花落尽，花开了又落，一年又一年，或许多年后，小院会消失不见，但在我的记忆中永远不会消失吧，因为它在我的童年留下了不可磨灭的影响。 四年级学生600字作文三 收起展开的扇子，拿上水壶，换下舞蹈鞋，穿上运动鞋，快乐地赶出舞蹈房，来到闹哄哄的教室，准备上课。 看着桌上的试卷上打着醒目的“98”我的心情愉悦了不少，当我心里正乐着的时候，“嘉宇兄”一脸恐慌，匆匆忙忙地转过身来，眉头已经皱成了“川”字，第 2 页 共 3 页 眼睛里透出一丝急促，嘴巴已经变成“O”形。看着他这副模样，我不禁倒吸了一口冷气，心里腾起一丝不安，难道“章总”又下狠心了?抄词语?作文?如果真是这样，现在只有1个小时，怎么可能完得成呀?连忙收好扇子，“发生了什么事?”“唔对了，章老师让我们在学校里必须写完一篇800字的作文!”陈嘉宇在我眼前晃了晃他桌上的作文本，也许是我眼花了，他的作文本是崭新的，“而且还得听写第4单元词语!”“啊!那，那我怎么办?”“补呗!”他看上去一点儿也不急，反而悠闲自在，好像已经写完似的，还偷偷瞄了我一眼。我皱了皱眉，以为他们是骗我的，可是如果是假的，陈嘉宇能装出那样的表情吗?简直演技派!听着同学们写字的“唰唰”声，我才信以为真。 沉默。 我正要拿方格本和作文本准备写作业的时候，陈嘉宇突然笑了起来，从他脸上闪过一丝诡异的笑。我狠狠地瞪了他一眼，便拿起笔自顾自地写了起来。“愚人节快乐!”一阵刺耳的声音在我耳边回荡，我下意识地摇了摇头，却意外地发现本子不见了，一回头，看见张卜文手里拿着我的本子。 “喂--”我伸手去拿。 “哈哈，被耍了吧!老师也耍过我们，不多说了!愚人节快乐!”这次轮到陈嘉于说了，我看着他做了一个鬼脸，缓缓地转过身去。 顿时，我明白了，原来“章总”也来愚弄过同学们。我抓着脑门“嘿嘿”地笑着，拿起《放学后》津津有味地看了起来，一边回想着刚刚的画面。多希望时间定格，让我好好回味被愚人的滋味 作者：宁波新城第一实验学校401班 朱倩妤 指导老师：章卫琴 第 3 页 共 3 页 本文来源：https://www.dywdw.cn/2e715f8c1511cc7931b765ce050876323012740d.html
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2022-07-21
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