部编版语文教材三年级小练笔、习作训练要点梳理

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三年级小练笔、习作训练要点梳理





课题

练笔内容

训练形式及要点











“雨一来,他们便放假了。你喜欢这样的表达吗请你照样子写一写,

2.花的学校

如“清风一吹,他们……”“蝴蝶一来,他们……” p6

选择一个同学,用几句话或一段话写一写他。不能在文中出现他的名

习作

字,但是要让别人读了你写的内容,能猜出你写的是谁。

“铺满金色巴掌的水泥道”多美的

5.铺满金色巴掌发现啊!你在上学或放学路上看到的水泥道 了什么样的景色用几句话写下来

吧。P8

想象一下,秋天的雨还会把颜色分

6.秋天的雨

给谁呢照样子写一写。p20 你写过日记吗读读下面的日记,说说你有什么发现。和同学交流:写

习作

日记有什么好处日记里可以写些什么日记的格式是怎样的

看到上面的词语你想到了什么样的故事发挥想象,把故事写下来。想一想:故事有哪些角色事情发生在

习作 什么时间是在哪里发生的他们在那

里做什么他们之间发生了什么故事 写完后给故事加一个题目,注意题目要居中。

下面的图讲了什么事情接下来可能会发生什么请把故事写完。写好后

习作 小声读一遍,用学过的修改符号把

有明显错误的地方改过来。和同学交流后,说说你最喜欢谁写的故事 我们眼中的缤纷世界(p72

让我们把最近观察时印象最深刻的一种事物或一处场景写下来,要写

习作 出新的发现。观察时要细致,不仅

用眼睛看,还可以用手摸,用鼻子闻或者尝一尝。观察时要注意事物的变化。

18.富饶的西沙从下面的图中选择一幅,写几句话。群岛 p78

仿写拟人句

刻的地方,选择一两点写下来。 段落开头空两格。 小练笔

课文仿写

写日记(P24

我来编童话(p40

续写故事(p60

仔细观察,把观察所得写下来。

小练笔




习作



习作



习作

这儿真美

花园、果园,田野、小河……我们周围有许多美丽的地方,你发现了吗写之前仔细观察,看看这个地方有些什么,是什么样子的。试着运用围绕一个意思写的方法。p84

我有一个想法 生活中有哪些现象或问题引起了你的关注你对这些现象有什么想法从自己发现的或同学列举的现象中选择一个写一写。写的时候把这种现象和你的想法写清楚。如果有改进的办法或建议也可以写下来。写好后读给同学听,看看他是否明白你的想法,再问问他对这个问题有什么看法。p98

你平时喜欢玩什么有没有哪次玩得特别开心、印象特别深刻回忆一下,你当时是怎么玩的把你玩的过程像放电影一样在脑海里回想一遍,然后写下来。写的时候注意正确使用标点符号。写好后大声读一读,看看你写的内容有没有表达当时快乐的心情。和同学交流习作,跟他们分享你的快乐。如果有让同学看不明白的地方,可以试着修改一下,让别人明白。p111





写作的时候,试着围绕一个意思写。

留心生活,把自己的想法记录下来。

事儿。

那次玩得真高兴


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