中班美术优秀教案及教学反思《环保宣传画》

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中班美术优秀教案及教学反思《环保宣传画》

(学习版)





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序言

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中班美术优秀教案及教学反思《环保宣传画》



中班美术优秀教案及教学反思《环保宣传画》 活动目标:

1、启发幼儿用绘画的形式表现对环境保护的希望,根据自己的想象绘制不乱扔垃圾、爱护环境的广告宣传画。

2、引导幼儿根据自己的想象勾画画面,并表现出简单的情节。 活动准备:

画笔、纸张;脏、乱、差的环境图片 活动过程:

1、引导幼儿观看讨论图片,导入活动。

1)示脏、乱、差的环境图片,引导幼儿观察并说出:这个地方美?你愿意生活在这样的环境中吗?

2)讨论:这样的环境是怎样造成的?文章.出自屈..师教.."用什么方法让这里的人参与到保护环境的行动中?

2引导幼儿说出自己对环境保护的希望。怎样做会让环境美丽? 3、引导幼儿根据自己的想象和对环境保护的理解选择自己喜欢的颜色构图,教师巡回指导。

4、作品评价:从构思、情节、颜色方面进行评价。 5、展览作品,请幼儿互相欣赏讲述画面内容。 活动反思:

在活动中,全体幼儿都积极参与到活动中,虽有个别幼儿在回答



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问题时受自身经验的影响,但通过幼儿的合作交流都很好的将问题得“以解决。每一位教师的每一次教学都不会是完美的。我这节课也是一样,虽然对前面的问题进行了研究和改进,但我想今天呈现给大家的这节课无论是在教学设计上还是在教学的实施上也都会存在这样或者那样的问题。我想,作为教师只有不断的反思,从而改进自己的教学,使每一节课都能让我们的孩子受益、让幼儿能在我们的活动中发展、能有一个良好的情感体验,我想这就是成功的。让我们在教学过程中引导幼儿主动探求知识,探索规律,让幼儿主动参与,独立思考,合作交流,从而真正实现幼儿“自主、快乐的学”的情感体验,在探究和发现中学会创造。



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