一闪一闪亮晶晶的音乐教案

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《一闪一闪亮晶晶》的音乐教案

教学目标:

1、孩子能够正确发音,并且熟练的歌唱。 2、能够记住儿歌的歌词。

3、有感情的唱歌,基本理解歌词的含义。

教学重点:

能够准确流利的发音。 教学难点: 能够记住歌词。 教学过程

一、复习导入

1、先看(有两只卡通的老虎)的图片。

一)导入过程

师:孩子们,还记得记得上节课老师教了什么歌吗? 生:记得

师:孩子们,真棒!那现在大家和老师一起再唱唱这首好听的歌吧(播放《两只老虎》音乐并且展示《两只老虎》的歌词)

师:嗯,看来孩子们都唱的很好呢!

师:我们学会了地上跑的“老虎”,那今天我们就来学习天上的“星星”吧!(展示星星高挂天空的卡通图片)

二、教学新课

1、图片导入(展示星星高挂天空的图片23张)

(一)新课教学

师:孩子们,知道图片上有什么吗?(图片上有许多金光闪闪的星星) 生:星星

师:对了,孩子们真是个善于观察大自然的乖孩子!

师:那看了图片之后老师先放一首音乐看大家能不能猜得出来是什么儿歌?(播放《一闪一闪亮晶晶》的音乐一遍)


师:孩子们知道这是什么歌吗? 生:知道(小部分)/不知道(大部分)

师:不管有没有猜到,现在老师就为大家揭秘啦!其实,这是我们今天要学习的儿歌《一闪一闪亮晶晶》

师:(展示所有歌词)现在请小朋友们看到歌词,先听听老师是怎么唱的,注意看老师的口型,听老师的发音也要注意老师唱的“快与慢”哟!(我唱了一遍!

师:老师给大家唱了一遍了,接下来你们跟着老师一句一句的唱哦!

师:(一句歌词放到一张图片上面)老师唱一句,你们也唱一句!“一闪一闪亮晶晶” 生:一闪一闪亮晶晶! 师:满天都是小星星 生:满天都是小星星 师:挂在天空放光明 生:挂在天空放光明 师:好像许多小眼睛 生:好像许多小眼睛 师:一闪一闪亮晶晶 生:一闪一闪亮晶晶 师:满天都是小星星 生:满天都是小星星

师:老师已经教了一遍了,现在我们一起来大声的唱一唱!(老师开头,学生跟唱。

(二)知识巩固

1、开火车唱

师:孩子们,大家再跟老师唱一次(唱完之后)。现在,我们来玩一个游戏------开火车 生:好呀好呀!

师:一人唱一句,从第一个小朋友开始唱。(重复开5次火车) 生:(孩子们一人唱一句)

师:(孩子们开火车之后)孩子们,唱的可真不错!

师:接下来,我们一起跟着视频一起再唱一遍!(播放《一闪一闪亮晶晶》唱歌的视频)加深印象。


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