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《斗鸡》幼儿园大班教案 《斗鸡》幼儿园大班教案 《斗鸡》幼儿园大班教案1 1、培养幼儿毅力，提高单脚战立的能力。 2、幼儿能自主结队进行游戏，学会与他人协作，提高团结协作能力。 3、让幼儿初步具有不怕困难的`意志品质，体验健康活动的乐趣。 4、锻炼幼儿的团结协作能力。 活动准备： 选择一快平坦的场地或草地。 活动玩法： 两人一组左（右）单脚站立，腿抬起，用手握住腿踝关节，游戏开始，双方用膝互撞或用躲、闪等动作，使对方失去平衡。 活动反思： 本次活动让我收获颇丰，我认识到了自己更多的不足，也学到了不少的好的教育教学经验，对自己是一种很好的提高，在以后教学观摩活动时我也不再排斥和害怕，相信通过这样的磨砺自己才能变成一把锋利的'亮剑'，成长为一名优秀的幼儿教师。 《斗鸡》幼儿园大班教案2 培养幼儿毅力，提高单脚战立的能力。 活动准备： - 1 - 选择一快平坦的场地或草地。 玩法： 两人一组左（右）单脚站立，腿抬起，用手握住腿踝关节，游戏开始，双方用膝互撞或用躲、闪等动作，使对方失去平衡。 活动目标： 1、培养幼儿的毅力，提高单脚跳跃的能力。 2、加强幼儿的平衡和协调能力，激发幼儿对体育游戏的兴趣。 准备： 各种图形人手一个。红、绿标志一人一个。 过程： 一、开始部分： 今天的天气真好，我们一起开着汽车出去玩玩。小汽车嘟嘟嘟出发了，前面左转弯，右转弯。小汽车嘟嘟嘟红灯亮了，赶快停。小汽车嘟嘟嘟小狗不听话在马路中间窜，赶快按喇叭，提醒小狗别乱跑。小汽车嘟嘟嘟上山坡了有点颠慢慢开。哇山上的景色真漂亮，小汽车停下来，左看看，右看看外面的景色真漂亮。我们下车走一走。 二、基本部分： 1、咦，前面有条河，挡住了我们的去路。怎么办？（激发幼儿用图形宝宝拼一座小桥。）请听好，，按照你身上的颜色标志快速分成两组，红色一组、黄色一组。听到老师发出指令后一组人一起去拼小桥。小桥好了，想不想上去走一走?好听清要求：请双手打开与肩膀宽，走时要保持身体的平衡，不要摇摇晃晃的。（准备听教师口令） - 2 - 本文来源：https://www.dywdw.cn/2f90c92c463610661ed9ad51f01dc281e53a56e5.html
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2023-02-16
