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选修课《法律与社会生活》课程论文：从生活中学习法律 从生活中学习法律 有关法律的事件每天都大量发生在我们的生活中，法律的学习需要点滴的积累，故在平时的生活中，要以一种严谨、细致和敏锐的心去关注真实生活中的法律。所以“从生活中学习法律”，这是一种非常好的把自己的法律知识应用于生活的好方法。 我们在生活中大概会遇到五方面的法律常识： 1．民事权利与义务：既要依法维护自己的权利，也要尊重他人享有的合法权利。 2．信守合同与违约：合同是当事人确定彼此的权利义务所达成的一种协议，解析签订债务合同的权利和义务，明确信守合同的重要意义。违反合同应依法承担的违约责任。 3．就业与创业：清楚求职、应聘的各种方式和程序，归纳依法签订劳动合同的基本要素，评议成功就业的经验。引述从业劳动者的合法权利与义务，评议雇主和雇员发生争议的案例，说明就业者依法维权的途径和方式。 4．婚姻与家庭：夫妻之间的财产关系及其他方面的权利与义务。父母子女之间的权利与义务，针对虐待、遗弃、家庭暴力等问题，解析规范家庭关系的法律条款。 5．法律救助：归纳公民的诉讼权利，了解行政、民事、刑事诉讼的基本程序。概述律师的职责和作用，解析被告人享有辩护权利的意义和作用。 下面用一个具体的案例说明生活中的法律： 案情简介：1997年4月，被告赵某做生意急需资金，就与原告李某商量借款5万元，赵某在拿到钱后向原告出具了借条，但是双方未约定还款期限。直到2004年5月才向赵某催要借款，被告以自己无钱偿还为由未归还借款，2004年6月，原告起诉至法院，要求被告偿还借款。 解析：本案中，原被告对借款事实均无异议，但是双方对该案是否超过诉讼时效存在较大分歧。 回答：第一种：对于未约定还款期限的债权，债权人可以随时向债务人主张权利。借据出具后，债权人在7年内未实现其债权。依据最高人民法院1994年3月26日发发复（1994）3号批复，对出具没有还款日期的欠款条，诉讼时效期间应从供方收到需方所写欠款条之日的第二天开始重新计算。参照该规定，本案的诉讼时效，应当是从出具借 据的第二天开始计算。我国《民法通则》规定普通的诉讼时效为两年，因此本案应驳回原告的诉讼请求。 第二种：首先，根据《民法通则》第137条的规定，诉讼时效期间应当从知道或者应当知道权利被侵害时起计算，借据出具之日，只是对债权债务关系进行确认，而未约定义务的履行期限。《合同法》第206条规定，对借款期限没有约定或者约定不明确，借款人可以随时返还；贷款人可以催告借款人在合理期限内返还。因此债权人在未明确要求债务人在一定期限内履行义务前，其权利并未受到侵害。只有在该期限届满之日，债务人仍不履行债务的，才构成债务人对债权人权利的侵犯。本案中原告在7年内一直未向被告主张权利，表示原告对被告借款8年是认可的，该笔借款的履行期限始终处于不确定状态，原告此时的权利无论是主观上还是客观上均未受到侵害，因此从借据出具之日的第二天起计算诉讼时效期间是缺乏法律依据的。其次，本案中原告是以借据作为主要证据来主张权利向人民法院起诉诉，诉讼时效的计算是独立的，而最高院的批复确认的没有还款日期的欠款条诉讼时效的计算，是以该欠款条作为诉讼时效中断的事由，因此以该批复来适用本案的观点是不准确的。第三，我国的《民法通则》及《合同法》都充分强调当事人意思自治原则。本案的原被告在债权债务关系形成时未约定还款期限，债权人可随时主张权利，债务人可随时履行义务，债权人选择在7年后才主张权利，并不违反法律禁止性规定，也未超过最长诉讼时效20年的规定，因此直到债务人明确表示拒绝履行义务时，才开始计算本案的诉讼时效，是符合法律保护债权人利益的立法精神。 评价：第一种回答，只是对书本知识作了较层面的理解。第二种回答不仅回答正确，而且分析透彻。 人们的相互交往和联系必然要出现许多新变化,生活中的摩擦、矛盾、纠纷也会日益增多。人们在几乎每一个生活领域中，都会不同程度地面临一些法律问题。在建设社会主义法治国家的进程中，每个人都要依法行使自己的权利，依法履行自己的义务，依法规范自己的行为。只有知法、守法、用法、护法，把法律作为自己的合法权益，切实把握发展的机会，真正成为社会的主人。 本文来源：https://www.dywdw.cn/2fb1dd42f142336c1eb91a37f111f18583d00c9b.html
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2023-05-03
