全国中小学生安全教育日的由来

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全国中小学生平安教育日的由来

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1996年,国家教委、劳动部、公安部、交通部、铁道部、国家体委、卫生部结合关于全国中小学生平安教育的通知,确定每年3月最后一周的星期一为全国中小学生的平安教育日。

设立这一是为全面深化地推动中小学生平安教育工作,大力降低伤亡事故的发生率,实在做好中小学生的平安保护工作,促进他们安康成长。

培养幼儿的平安自护意识应从培养其良好的常规习惯开场。习惯养成的好,终生受其益,习惯是自动化的条件反射,是指不需要反复考虑和再三选择的“自由”而生的行为。习惯成了自然,轻松就在其中了。

平安事故已经成为14岁以下少年儿童的第一死因。校园平安涉及到青少年生活和方面的平安隐患有20多种:食物中毒、体育运动损伤、网络交友平安、交通事故、火灾火险、溺水、毒*危害、性进犯、艾滋病等.有专家指出,通过平安教育,进步中小学生的自我保护才能,80%的意外伤害将可以防止,为全面深化地推动中小学平安教育工作,大力降低各类伤亡事故的发生率,实在做好中小学生的平安保护工作,促进他们安康成长,1996年,国家教委等七部委结合发文,决定建立全国中小学生平安教育日制度,所以将每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生平安教育日。

xx331日是第十三个全国中小学生平安教育日,主题是“迎人文奥运,建和谐校园”。331日,教育部、公安部、国家


质检总局、国家安监总局、国务院应急办、共青团中央、全国少工委、北京政府在北京海淀区公共平安馆结合举行了全国中小学生平教育日主题宣传教育活动。教育部副部长陈小娅发表了重要讲话。公安部、国家质检总局、国家平安消费监视管理总局、共青团中央、全国少工委、北京政府、国务院应急办等有关部门指导同志出席了活动。

陈小娅在讲话中指出,中小学平安工作是教育的头等大事,是办好人民满意教育的根底和前提。各地教育行政部门要按照《中小学幼儿园平安管理方法》的有关规定,进一步健全重大隐患治理、重大危险源监控制度,完善预报、预警、预防和应急体系,严格落实各项平安管理措施,不断增强平安工作的针对性和有效性,实在地把中小学平安工作做深、做细、做实。要继续与公安、工商、质检、安监、共青团等部门亲密合作,形成各部门齐抓共管、全社会共同参与的有效机制,努力为中小学生创立一个平安、安康、文明、和谐的成长环境。

全国中小学生“平安教育日”每年确定一个主题,自1996起,“平安教育日”主题分别是:

1996年:“全社会发动起来,人人关心中小学校平安工作” 1997年:“交通平安教育

1998年:“注重防范,自救互救,确保平安” 1999年:“消防平安教育

2000年:“保证中小学生集体饮食平安,预防药物不良反响” xx年:“校园平安”

xx年:“关注学生饮食卫生,保障青少年安康”

xx年:“大力进步中小学生及幼儿的自我保护意识和才能”


xx年:“预防校园损害,进步青少年儿童自我保护才能” xx年:“增加交通平安知识,进步自我保护才能” xx年:“珍爱生命,平安第一”

xx年:“强化平安管理,共建和谐校园” xx年:“迎人文奥运,建和谐校园” xx年:“加强防灾减灾,创立和谐校园” xx年:“加强疏散演练,确保学生平安” xx年:“强化平安意识,进步避险才能” xx年:“普及平安知识,进步避险才能” xx年:“普及平安知识,确保生命平安” xx年:“强化平安意识,提升平安素养” xx年:“我平安、我安康、我快乐” xx年:“强化平安意识,提升平安素养”




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