【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《回忆往事倒叙的作文》，欢迎阅读！
作文word文档 【 - 写作指导】 第一篇:《倒叙作文的写法》 倒叙作文的写法 倒叙开头的好处：运用倒叙手法构思的作文，其最大的优势是能突出作者最想表现的重要情节，突显文章最能体现主旨的片段，使作文的结构富有变化，情节错落起伏，从而达到吸引读者的目的。 范例： 由眼前事物引起对往事的回忆：站在舞台上，望着台下一张张笑脸，听着台下雷鸣般的掌声，我忽然想起了七年前我第一次坐在钢琴前，第一次尝试着碰触黑白琴键的瞬间。 把最扣人心弦的情节提前：今天早晨，在桃李街上，一位初中生急匆匆地赶往学校，后面，一位老大爷正在紧紧跟随。转眼间，这位初中生闪进了学校，径直朝班级走去，老大爷也急 忙跟了进去。老大爷为什么要跟踪这位初中生呢？事情还得从上个星期天下午说起。 预先告诉结局：在我的抽屉里，珍藏着一枚胸针。这不是一枚普通的胸针，这胸针，凝聚着奶奶对我无微不至的关怀，每当我看到它，奶奶那慈爱的面容就浮现在了我的眼前，每当我捧起它，就不由得令我回想起那件难以忘怀的往事。 注意事项：倒叙和顺叙的转换要有必须的文章过渡，做到衔接自然。如：在倒叙和顺叙的转换之处，很清楚地交代了“事情还得从上个星期天下午说起”、“就不由得令我回想起那件难以忘怀的往事”、“那一幕幕的往事从脑海里汩汩地流淌出来”等事件的起点。 习作题目：尘封的记忆 习作要求： 1.倒叙开头。 2.综合运用多种描写方法刻画人物，突出主题。 3.不少于500字。 范文引路： 第二篇:《作文倒叙开头法》 名师点睛：作文倒叙开头法 上一讲学习了描绘环境法，写景开头，一要注意目的明确，要起到渲染气氛，为人物和情节做铺垫，感染读者等的作用，但要注意不必面面俱到，要与人物心理与情节和谐映衬，抓住细节特征，突出气氛即可；二要注意突出特点，不可以千人一面。那么接下来就可以进入这一讲——倒叙开头法。 这个方法不需要我们创造新的修辞，也不需要去联系周围的特定环境，而只是将我们作文原有的结构调整一下，就可以收到事半功倍的效果。很多学生了解这种方法，但是不善于运用。所以在学习中这个方法不算新颖，但是在作文中却还是很少见到，究其原因——学生只是大概地了解，并不太善于操作，所以这一讲主要学习三个易操作而效果很明显的倒叙的技巧：回忆往事倒叙的作文。 倒叙是为了达到巧设悬念，扣人心弦的目的，所以技巧一：可从引起联想的线索写起（人物，事物，语言，环境等）。 例1“昏黄的灯光下，妈妈依旧在不停地拧着螺丝。一下，又一下，每一次的拧紧都用上了全身的力气。三轮车架下的妈妈，两鬓已经布上了银丝，眼角的皱纹好似一条条深深浅浅的沟壑，粗糙的脸夹在灯光下愈加显得苍白，一双枯树皮似的手在不停地用力、用力看着妈妈这用着力的双手，那幕幕的往事从脑海里汩汩地浮现出来。” 例2“在我的抽屉里，珍藏着一枚胸针。这不是一枚普通的胸针，这胸针，凝聚着奶奶对我无微不至的关怀。每当我看到它，奶奶那慈爱的面容就浮现在了我的眼前，每当我捧起它，就不由得令我回想起那件难以忘怀的往事。” 这两篇习作均设置了悬念，例1选取的是妈妈修三轮车的场景，例2选取的是引起联想的胸针，这些无疑是最能表现文章主题的部分，我们把这样的部分提到了文章的开头进行叙述、描写，顺理成章地引出对往事的回忆，并且引人入胜。 技巧二：可从最集中的矛盾爆发点写起； “今天早晨，在水东街上，一位初中生正急匆匆地赶往学校，后面，一位老大爷在紧紧跟随。转眼间，这位初中生迅速地闪进了学校，径直朝班级走去，老大爷也急忙跟了进去。老大爷为什么要跟踪这位初中生呢？事情还得从上个星期天下午说起。”回忆往事倒叙的作文。 这篇习作就在开头设置了一个悬念，一下子抓住了我们的心，这到底是为什么呢？所以把这一精彩的部分放在作文开头，自然引出了对过去事件的回忆。 最后要注意：倒叙时要交代清楚起点（起点是某个人物还是情节等）。倒叙与顺叙的转换要有必须的文章过渡。做到衔接自然。如：以上例文，在倒叙与顺叙的转换之处，很清楚地交代了“事情还得从上个星期天下午说起”等，这样入题就很快。另外文章结尾时一定要呼应开头，这样行文才算完整 第三篇:《小学生满分作文方法系列巧妙运用叙述手法-倒叙》 小学生满分作文方法系列 巧妙使用叙述手法——倒叙 倒叙回忆往事倒叙的作文。 倒叙是先把事件的结局或某个突出的精彩片段提到前面来写，然后，再按照事件的发展顺序进行叙述。倒叙一般有以下几种情况：把事情的结局写在前面，然后再按时间顺序来叙述事情的发生发展；把事情中最精彩或最紧张的片段写在前面；然后再有顺序地叙述事情的起因、经过及结局；先写眼前的事物，由此引起回忆，再追叙往事。采用倒叙的写法，有的是因为事情的结局或片段有特殊的意义而先写出来加以突出说明；有的是因为事情的结局或片段能引起读者的兴趣或造成悬念，先写出来以引人入胜。运用倒叙的方法时应注意；根据实际情况出发，不要为倒叙而倒叙。从“倒叙”转入“顺叙时界限要分明，过度要自然。回忆往事倒叙的作文。 一张照片的回忆 我有一个彩色的相夹，里面夹着我和爸爸、妈妈照的一张“全家福”。上面的我笑得多开心啊！可是现在一看到它，我就忍不住想哭。 看着照片，我的思绪飞回到三年前的一个夏天——爸爸、妈妈说要带我去北京玩，我高兴得蹦起来。那天，妈妈默默 地为我换上一身新衣服，我们一家坐飞机来到北京。 1 / 2 作文word文档 在北京，我们玩得可开心啦。一晃三天过去了，我们要回家了。我真舍不得离开美丽的北京。当我们再次走到天安门广场时，我看到一位照相的叔叔走过来了，就灵机一动，喊：“爸爸、妈妈，我们在这儿照张相吧！”于是，爸爸用他那粗壮有力的大手把我抱起，妈妈用脸贴着我的小脸蛋，我呢，一手搂着妈妈，一手搂着爸爸我觉得我是世界上最幸福的人。 然而好景不长，这张照片竟称为我痛苦的回忆。后来，爸爸和妈妈经常为了一点小事吵架，而且越吵越激烈。最后爸爸去了外地的窑厂工作，便在没有回家。终于，在我去年过生日那天，爸爸从窑厂回来了，邀请了亲朋好友，为我风风光光地过了一个10岁的生日。那天我本应该很开心，可是看到爸爸和妈妈一句话也不说，只是默默地做事，我心里很难过。第二天，爸爸又匆匆忙忙地回窑厂去了。 后来，从另据口中得知，爸爸和妈妈要离婚了。我听了怎么也不相信，整整一个下午，我只知道哭，晚饭也没吃，不知道什么时候迷迷糊糊地睡着了。在梦里，爸爸正冲着我笑还轻轻地拍着我的肩膀我高兴地大喊：“爸爸。”醒来却发现原来只是一场梦。 亲爱的爸爸，您听到儿子深情的呼唤了吗？已经三年了，这张照片仍然是崭新的，我一直小心地珍藏着。亲爱的爸爸， 您快回来吧！我和妈妈等着您再拍一张“全家福”！ 第四篇:《追忆》 岁月悠悠，人生短暂。看落叶凋零，忆人生苦短…翻开人生的记事本，原来自己早已摆脱了快乐的童年，由纯真变得懵懂，由懵懂变得青涩……。. 六岁，少儿与少年的转折点。可我仍像个长不大的孩子，喜爱洋娃娃，喜爱动画片，喜爱撒娇…。尽管如此，我依然摆脱不了教室里的生活。书包也更加沉重了，老师所讲的东西也更加难懂了，接受的事物更多了，这一切的一切，来得太快了，竟让我措手不及。甚至有一段时间，神志不清，昏昏沉沉，真想永远睡下去，不要醒来…。 十二岁，少年与青少年的转折点。洋娃娃爱不释手，美丽的公主裙百穿不厌，逐渐爱上了听歌。仍思绪在音符中自由翱翔，寻找属于自己的一片天空。无聊时和朋友闲聊八卦，关注明星动态。有时兴趣大发，挥洒豪墨，写点短小的诗歌。诗，对于我来说，懵懂又迷茫，自认为将长长短短的诗句拼凑在一起便是诗。或许，这就是青春吧！但是，青春的果实又有点苦涩，每天三分之二的时间都被安排学习，脑子里被公式，单词，文字装的满满的。用老妈的话来说，是为美好前途铺路。唉，谁不想前程似锦呢？认命吧！ 骑着单车，听着周笔畅的［倒叙的时光］，让音乐渗透寂寞的心灵，开始下一段 追忆之路…。。 第五篇:《往事回忆1》 眼看快要开学了，这对我意味着将要与7年级的同学分离。我是多么的不舍，想想平时大家在一起学习的场面，我觉得那的确是享受! 我的同桌是一位女生,长得真的可以用瘦骨嶙峋来形容.刚开始我和同桌还客客气气的,但好景不长,过了几个周,我们只要一说话就会吵起来。有时,会因为一点小事就能吵得面红耳赤!能让我和她一天都不说话,就是上课也是尽力保护好嗓子,哎!但我还是觉得同桌蛮不错的,所以,每次吵架后,我们很快会和好。 我后面就是威风凛凛的班长，他掌管国家大事，做起事来有条不紊，在同学中享有很高的声誉。不过，班长也很幽默。有一次，英语老师让同学们上课前把英语报纸找出来，我的同桌便饭箱倒柜的找起来。终于，同桌“挖地三尺”，指着被翻出来的英语报纸说：“嗨！终于找到了，要是再飞了就糟了。”但没想到，后面的班长风趣的说道：“我已经给它插上翅膀了！”“哈哈哈……”我不禁笑出声来，怎么样，够搞笑吧！ 第一次写有集数的作文，写得不太好，请大家多多包涵！ 2 / 2 本文来源：https://www.dywdw.cn/3016d6473f1ec5da50e2524de518964bcf84d27f.html
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2022-07-30
