评价老师的评语

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评价老师的评语





评价老师的评语一:

老师治学严谨,要求严格,能深入了解学生的学习和生活状况,循循善诱,平易近人;注意启发和调动学生的用心性,课堂气氛较为活跃;上课例题丰富,不厌其烦,细心讲解,使学生有所收获;半数认真工整,批改作业认真及时并注意讲解学生易犯错误;最重要的是,段老师能虚心并广泛听取学生的意见和反馈信息,做到及时修正和调整自我的教学。 总之,段老师是一个不可多得的好教师。 评价老师的'评语二:

修辞学老师胡老师,教书教了20余年,我真佩服他的才华。 我们学院开的这门修辞学是没有教材的,全凭他一个人来安排上课内容,他的课讲的很风趣,我们都很喜欢上他的课。 他是给我印象最深的一位老师。

普通话很标准他说上课能讲话,哈哈,当然最后带一个附加条件,就是只能在老师心情好的时候说话,不过先提醒我们,老


师都是喜怒无常的,胡老师蛮风趣的,不过他讲课还是很有条理的,并且不断的帮我们分析,给我们灌输一些修辞学的思想知识! 评价老师的评语三:

我十分庆幸继《电路基础》之后又能听到辉老师的授课,他诙谐幽默的授课方式,深入浅出的讲解,令大家在不知不觉中掌握了很多艰涩难懂的知识,并且印象深刻。

虽然采用的是电子化教学,但辉老师的讲解重点突出,毫无冗繁之感,令咱们耳目一新。

老师还在授课之余教会了咱们很多做人的道理,对同学们关怀备至,被咱们看作是自我的良师益友。 评价老师的评语四:

我们的大学法律基础老师,真的很风趣幽默,第一节课刚开始上课的时候,他给我们的感觉像是喝醉了酒一样,常使我们哄堂大笑,两节课下来,我们对老师的评价真的很高,上他的课,可以使我们在轻松愉快中掌握住知识。

这样的老师,我遇见的像这样的老师不是很多。 评价老师的评语五:


我们的古代作品选老师孙老师,他和我们相处的时间是最长的,因为他已经和我们共同度过了三个学期,对我们的影响是最大的一位老师,和他学习古文,我们受益匪浅啊!




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