大班美术教案陶艺活动--我设计的房子

2023-01-03 05:35:28 第一文档网 [ 字体：小中大 ] [

阅读： ] [

说明：文章内容仅供预览，部分内容可能不全。下载后的文档，内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的，是否完整无缺。下载word有问题请添加QQ：admin处理，感谢您的支持与谅解。

【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《大班美术教案陶艺活动--我设计的房子》，欢迎阅读！
美术教案,陶艺,大班,房子,活动

大班美术教案陶艺活动：我设计的房子幼

儿园大班美术教案陶艺活动：我设计的房子活动目标：

1 、学习泥板造型，大胆运用刻画、镂空等手法表现出自己

设计的房子。

2 3

、初步学习对整体结构以及遮挡关系的处理。、大胆想象，勇于表达。

活动准备：

1 2

、收集各种各样的房子图片。

、陶泥、操作工具人手一份。活动过程：

1 、猜谜(房子)，引起幼儿兴趣。

2 、出示各种各样的房子图片，引导幼儿观察交流。 (1)

教师：你喜欢哪座房子？为什么？ ( 要求幼儿说出各种

房子的外部特征及喜欢的原因)

(2) 教师重点引导幼儿观察有遮挡关系的房子图片，分析其

构图特征。

(3) 教师小结：尽管后面房子的有些部分被前面房子遮掉了，

但视觉上仍然觉得它是完整的，而且房子造型丰满，立体感很强。

•通过出示图片，让幼儿观察讲述，幼儿对房子的外部特征

有了初步的了解。教师有重点地引导幼儿观察房子的遮挡关系，为接下来的制作环节做好铺垫。

3 、教师交代创作内容。

(l)

教师：今天，我们一起来设计这样有前后遮挡关系的房

子，并用泥板制作出来。

(2) 教师：你准备设计什么样的房子？ (幼儿交流，鼓励幼

儿设计出门、窗等细节)

•通过让幼儿交流自己对房子的构思，为大家的相互学习提

供了一个平台，特别是对个别想象能力弱的幼儿是一个很好的帮助。

4 、幼儿制作，教师巡回指导。

5

、举办“我设计的房子”展览。

(l) 组织幼儿进行讲评。

(2) 教师：你最喜欢哪座房子，为什么？

(3) 请构图好、遮挡关系表现明显的幼儿讲讲自己的创作过程，

教师进行点评

本文来源：https://www.dywdw.cn/30401def920ef12d2af90242a8956bec0975a585.html