大班绘画雷锋教案

2022-04-04 10:01:12   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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画画身边的雷锋

学情分析 通过2节课的学习,回忆雷锋冒雨送迷路孩子回家的事,回忆他背送大娘的事,通过这些内容,了解雷锋给我们的生活带来了哪些启示,以此提高学生学习雷锋的热情。 教学目标

1、培养学生的表达能力。

2、像雷锋学习活动,化为实际行动。

3、通过本课,学习雷锋精神,做诚实、勤劳、爱学习和关心别人的孩子。 教学难点 :正确表达学习雷锋的感受。

教学重点 :对我们身边的学雷锋现象进行总结和表扬。 教学手段 多媒体 教学过程 一、导入新课

通过上两节课的学习,总结雷锋精神给你带来了哪些启示? 雷锋精神给我们带来的启示: 引出课题。 二、讲授新课

1、你认为雷锋还会有哪些事迹我们没有讨论过? 学生进行讨论。 学生进行汇报发言。 2、最让你感动的是什么事? 学生进行讨论。


学生进行汇报发言。

3、你身边有哪些让你感动的雷锋事迹? 学生进行讨论。 学生进行汇报发言。 三、模仿表演。

以小组为单位,进行模拟表演。 四、进行评价

学生之间相互评价,谁表演的好,为什么? 启发学生学习雷锋精神。 教学板书 画画身边的雷锋 教学反思

让学生学习画画,是希望从小培养他们爱家园、爱自然、爱家乡的爱心和善心,引导他们珍惜幸福生活。


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