课堂提问的策略

2023-04-30 17:06:23   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。下载word有问题请添加QQ:admin处理,感谢您的支持与谅解。点击这里给我发消息

#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《课堂提问的策略》,欢迎阅读!
提问,课堂,策略

课堂提问的策略

曾兴固

【期刊名称】《考试周刊》 【年(),期】2016(000)045

【摘 要】课堂提问是教师组织、引领和实施教学过程中不可或缺的教学行为.有价值的提问是促进学生思维、增进师生情感、活跃课堂气氛及激活学生自主学习的有效燃料.因此,教师要重视对问题的精心设计和组织,优化提问技巧与方法,鼓励学生勇敢回答问题,使提问更有效,从而提高课堂教学效率. 【总页数】1(P66) 【作 者】曾兴固

【作者单位】永春县仙夹中心小学,福建 永春 362600 【正文语种】 【相关文献】

1.关于“课堂提问”的笔谈——让问题拨动思维的律动——浅谈课堂提问的策略与技巧2.优化课堂提问创建高效课堂--优化高中英语课堂提问的策略研究3.课堂提问要成为一门艺术——浅谈小学英语课堂提问的技巧与策略4.课堂提问要成为一门艺术——浅谈小学英语课堂提问的技巧与策略5.用好课堂提问发展学生思维 ——基于思维提升的小学语文课堂提问策略研究

因版权原因,仅展示原文概要,查看原文内容请购买


本文来源:https://www.dywdw.cn/307d2f48ccc789eb172ded630b1c59eef8c79ab1.html

相关推荐
推荐阅读