管理学原理模拟试题4

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理学原理 模拟试题(四) 一、 判断题

1 决策是一种分析判断过程。(对) 2 决策的第一步是评价备选方案。()

3 理学是一门不精确的、有待发展的科学(对)

4 认为决策贯穿于管理的全过程,决定管理成败。在管理思想发展中是由社会系统学派提出的。()

5 组织目标是通过一定的计划来实现的。(对) 6 回归分析法实际是因果分析法的另一种叫法。(对) 7 人员配备要求采取开放的系统方法,考虑组织内部和组织外部两个环境。(对)

8 在网络图的多条线路中,耗用时间最少的即为关键线路。() 9 吉赛利认为,性别对管理成功有重要影响。() 10 计划工作的第一步是估量机会。(对)

11 领导的作用之一是激励组织成员,调动积极性。(对) 12 控制论是一门研究各种控制系统共性的学科。(对) 13 科学决策追求的是最优最好方案。()

14 组织工作是根据组织的目标,考虑组织内外环境来建立和协调组织结构的过程。(对)

15.轮式和链式沟通网络适合于解决复杂的组织问题。() 二、 单项选择题

1.用于评价主管人员职务的最常用的方法是( A

A 比较法 B 职务系数法 C 时距判定法 D 指示图表法 2侧重研究领导者的个性特点对领导有效性的影响的理论是A A 领导性格理论 B 领导环境理论 C 领导权变理论 D 领导行为理论

3.马斯洛需求层次论认为,人的最高需求是(C

A 生理需求 B 安全需求 C 自我实现需求 D 社交需求 4.主张将管理人员看成为一个信息中心,并围绕这一概念来形成

管理理论的学派是(B

A、管理科学学派 B、沟通中心学派 C、决策理论学派 D、社会技术系统学派 5.指数滑动平均法是属于(A

A、时间序列预测法 B、直观法 C、德尔菲法 D、因果法 6.资料是否齐全、正确,直接影响着预测结果的(A A、精度 B科学 C、可行性 D、性质

7.越是组织的上层管理人员,所做出的决策越倾向于(D A、战术的、常规的、肯定的 B、战术的、常规的、非肯定的 C、战略的、非常规的、肯定的 D、战略的、非常规的、风险的 8.体现在怎样处理组织与外部环境的关系和组织的发展这两个问题上的能力,一般是指(D

A、认识问题的能力 B、分析问题的能力 C、解决问题的能力 D、综合处理问题的能力

9.对人的行为起引发、维持、导向和推动作用的是(D A、需求 B、行为 C、劳动 D、动机

1

10规定出所设想的管理信息系统应该做些什么,应该具有怎样的

功能,以形成新的管理信息系统的逻辑模型,这是(A A、系统分析的任务 B、系统设计的任务 C、系统实施的任务 D、系统反馈的任务



11.权变学说包含着(A

A、权变关系和权变理论 B、权变思想和权变组织 C、权变方法和权变技术 D、权变原则和权变制度 12.计划工作的前提条件是(D

A、可控的 B、不可控的 C、部分可控的,部分不可控的 D、以上都不对

13.能大大提高管理专业化程度的组织结构形式是(B A、直线制 B、职能制 C、矩阵制 D、事业部制 14.上级指挥下级工作的权力,在权力类型中属于(A A、直线权力 B、参谋权力 C、职能权力 D、建议权力 15.委员会制的领导方式实质体现的是(D A、集权 B、分权 C、个人管理 D、集体管理 三、多选题

1.群体行为学派的理论基础是(BCE

A、个人心理学 B、人类文化学 C、社会心理学 D、人体工程学 E社会学

2.行为科学理论的代表人物主要有(AC

A、马斯洛 B、泰罗 C、梅奥 D、萨依 E、亚当.斯密 3.一般说来,越是组织的下层主管人员,所做出的决策越倾向于BCD

A、战略型 B、经验型 C、常规型 D、肯定型 E、风险型 4.目标管理自身的缺点有(ABCD

A、目标管理理论尚未普及宣传 B、适当的目标不易确定 C、目标一般是短期的,而与长期目标脱节 D、不灵活 E、完成结果不易评价

5.下列哪些是属于领导行为理论的代表(BCD A、支持关系理论 B、四分图理论 C、管理方格理论 D、领导连续流 E、领导性格理论

6随机制宜理论认为,对领导工作最起影响作用的三个基本方面,即情景要素是(CDE

A 奖励 B 制度 C 任务结构 D 上下级关系 E 职位权力

7.组织工作要解决的基本问题包括(ABCD

A、确定管理者的管理幅度 B、确定组织内部的部门划分 C、确定各岗位的工作内容和职责范围 D、明确组织内部的权责关系 E、对主管人员的选拔、任用和考评

8在组织结构的设计中,扩大管理幅度适用于的情况是ABCDE A、领导能力较强 B、下级素质较强 C、计划周全 D、政策稳定 E、控制系统健全


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9.管理学上对组织含义的理解包括的内容有(ABC A、组织是实现目标的工具 B、组织是一个分工协作系统 C、组织有一个共同目标 D、组织泛指各种各样的企事业单位 E、组织是主管人员的首要工作

10.按职能划分部门方法的优点有(CD

A、符合专业化生产的原则 B、有利于综合管理人才的培养 C、符合专业化管理的原则 D、管理职责划分更为清楚 E、有利于部门之间的协调 四、名词解释

1.沟通中心学派:沟通中心学派是现代管理理论阶段中,伴随着现代信息技术、电子计算机技术和网络技术的发展而逐渐形成的具有一定代表性的管理理论,该学派将管理者视为信息处理中心,理活动成为信息收集、加工、处理和传播的过程,而现代的计算机技术和通讯技术成为管理的支持体系。

2.管理审核:管理审核是指以管理学基本原理为评价准则,系统地考查、分析和评价一个组织的管理水平和管理成效,进而采取措施使之克服存在的缺点或问题的工作过程。

3.沟通网络:沟通网络实际上是对各种沟通形式的概括。组织中不同的沟通网络对于组织活动的效率有不同影响。有些网络是僵硬而严格的,有些则是较为宽松的。一般而言,存在链型、Y型、轮型、环型(圆周式)和全通路型五种较为普遍的沟通网络,这五种沟通网络模式都有其优缺点。

4.领导行为理论:领导行为理论认为,领导者最重要的方面不是领导者个人的性格特征,而是领导者实际在做什么,有效领导者以他们特殊的领导作风区别于那些不成功的领导者。领导行为理论的主要代表理论有领导连续流、领导四分图、管理方格理论等。 5.委员会:委员会是一种集体管理的组织形式,是指集体掌握权力共同执行某些方面管理职能的一组人。委员会是相对于个人管理而言的,个人管理是指决策权由一个人掌握,由个人负责的组织形式;委员会的组织形式则是将决策权分散在一组人中,由集体共同负责。 五、简答题

1.简要分析管理与科学技术环境的关系。

解答:马克思的"科学技术是生产力"邓小平"科学技术是第一生产力"的天才性创造,再次将科学技术对于人类社会生产力的重要性凸现出来。知识和科学技术从来没有象今天这样,以巨大的威力、以人们难以想象的速度,深刻影响着人类经济和社会的发展。而且,这种影响正在彻底改变人们的观念和生活。对组织管理也是如此。科学提供系统化的知识,是潜在的生产力;技术是运用的知识,是现实的生产力。

十八世纪中叶工业革命的出现,蒸汽机的出现、电的发明与应用,使人类结束了依赖手工工具、人力、畜力所维系的农业经济时代,进入了工业经济时代。蒸汽机的出现,将人类从劳力和动力的约束中解脱出来。由于蒸汽机把火转化为动力,为工业注入了新的活力。正如马克思所说"资产阶级在它不到一百年的统治中所创造的生产

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力,比过去一切时代所创造的生产力还要多,还要大。"英国、德国、美国等科技发展的国家最早进入了工业化,最早创建了科学管理理论,从而,迅速发展起来。

本世纪中叶以来,以电子计算机为代表的微电子技术,以及光导纤维、生物工程、海洋工程、空间技术、新能源、新材料等的技术群的产生与发展,使自然资源在经济发展中的作用与价值越来越弱化,技术、知识在经济发展和组织管理中的作用与价值越来越突出。这是二十世纪最令人瞩目的一次技术革命。重要的是,以往的工业技术革命,均是为了把人类从沉重的体力劳动中解放出来,是人类体力的增大与外部器官的延伸;而以微电子技术为中心的新的技术革命,却是把人类从繁杂的脑力劳动中摆脱出来,是人类脑力的增大,是一次质的飞跃。由信息高速公路而掀起的第二次信息革命的特征是网络化、多媒体化,导致信息社会的到来。从而也使管理进入了全新的时代。科学技术是第一生产力,是社会发展的原动力;管理为科学技术的充分发挥和进一步发展提供了保证,管理水平与科学技术水平相适应。科学技术发展微观里提供了更先进的管理手段和方法,也为管理提出了更高的要求和挑战。 2.如何理解控制关键点原理?

答:控制关键点原理是指主管人员越是尽可能的选择计划的关键点来作为控制标准,有重点地实施控制,则控制工作就越有效。 控制工作的这一原理主要反映了在控制工作中应如何处理好主要矛盾和次要矛盾的关系问题。对于这一原理的理解应注意把握以下几点:

1)要达到对组织所有活动的全面而具体的控制是不现实的。控制工作的对象是整个组织的活动,但这并不意味着组织内的事无巨细的活动都是控制的直接对象。控制也存在着经济合理性问题。此,控制工作应善于抓住组织活动中的关键点,以重点控制达到控制全局的目的。

2)要科学地选择控制点,突出控制工作的重点对象。组织中的各个层次和部门,以及每一个组织成员的工作,其对组织目标实现的影响程度是有差别的。控制工作的重点应是计划的关键点,即有效地控制应着重于那些对计划的完成有着举足轻重作用的关键问题上。

3主管人员应锻炼和培养自己认识和正确处理关键问题的能力。对于什么是主管人员应控制的关键问题,几乎不存在有关选择关键和重点的普遍原则。在这里更多的涉及的是主管人员的管理艺术题。因此,主管人员经验的积累和能力的提高是做好这项工作的关键。 六、论述题

试述人员配备工作的基本原理。

人员配备是对体体人员的配备,它包括主管人员的配备和非主管人员的配备。其主要原理包括:

1 职务要求明确原理是对主管职务及其相应人员的需求越是明确,培训和评价主管人员的方法越是完善,主管人员工作的质量也就越有保证。


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