小学生习作

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习作,小学生

一枚硬币

宁夏西吉县第一小学 四(5)班 谢梦妍



一枚硬币被扔到了马路上,它静静地躺着。

一个浑身珠光宝气的女人从一辆闪闪发亮的轿车上下来了。硬币大声喊:“喂!把我捡起来!”那个女人发现是枚小小的硬币后,头也不回地走了。

一个男人昂首挺胸地走在路上,硬币又大声叫喊:“喂!捡我起来!”男人听见了,把它拿在手里看了看,嘟囔了一句:“才两分,能干什么?”手一挥,把它扔到了墙角里。

硬币躺在黑黢黢的墙角里,它哭了。

突然,有人把它捡起来了,硬币定睛一看,是个浓眉大眼的娃娃,还对它笑呢。随后,它被揣在一个衣兜里。过了一会儿,娃娃又把硬币拿了出来,面前有一个木箱,上面写着:“希望小学捐款处”。娃娃把硬币投进了木箱。硬币高兴极了,它总算有用武之地了。

在木箱里,硬币想:“现在的大人,连娃娃也不如。

老师的眼神 三(6)班 马景皓

日月如梭,岁月如箭,我三年的求学生涯快结束了,在这三年里,我忘记了许多人和事,可我忘不了一年级时代老师那双严厉、焦急和充满鼓励的眼睛。

老师的眼神是严厉的。在我刚入小学时,我一坐上凳子,同桌就飞快地将我的凳子拿开,我摔了个仰马翻,全班同学立刻哄堂大笑。老师立刻用他那严厉的眼神看着同学们,同学们羞愧地把头低了下去,特别是同桌,她也不好意思地给


我道歉。原来,代老师的眼神是严厉的。

老师的眼神是充满鼓励的。在数学课上,老师出了一道难题,大家思考了好久也没人举手。老师用他那充满鼓励的眼神告诉我们:“你们一定能行,你们是最棒的”!不多一会儿,一只只小手举了起来。原来,老师的眼神是充满鼓励的。

老师的眼神是焦急的。在体育课上,体育老师要求我们跑步,我力不从心的跑着。“哎吆”!我不小心跌了一跤,膝盖被擦破了,渗出血来,代老师看见后,连忙把我带到医务室上药,包扎。原来李老师的眼神是焦急的。

老师的眼神充满了爱,这爱就像一把伞,使我们不受伤;这爱就像一轮太阳,为我们洒下温暖的阳光;这爱是一棵大树,保护我们健康成长;这爱是一盏明灯,在黑暗中为我们照亮前进的方向。老师这本书,让我们百看不厌,受益匪浅,无论过了多少年,无论我在哪里,我都忘不了李老师那严厉,焦急、充满鼓励的眼神。



观《功夫瑜伽》有感 (4) 刘佳航

今天,爸爸带我们去银川的新华百货看电影,本在银川的小姨帮我们在网上订购了电影票。得知电影的名字叫《功夫瑜伽》,我很开心,也非常期待。

怀着迫切的心情,来到电影院,准备好看电影时必备的零食“爆米花、可乐”,经过“漫长”的等待,电影终于开播了。

开始是一段有关这部电影的历史背景。一天,考古学陈教授,正在工作,校长让他到办公室,结果有一个印度女孩在等他,于是陈教授和挚友的儿子、助教以及印度女孩组成


了一个“寻宝”小分队,为“神秘宝石”展开冒险。在冰岛潜入秘密冰穴发现了许多金银财宝,为了争夺财宝,他们在印度展开了一场大战„„

这部电影中,陈教授不仅是考古学家,更是一个功夫高手,而印度女孩却又是一个瑜伽导师,这样的一部“功夫+瑜伽”的组合,构成了电影的艺术特色。

整个故事将中国的功夫和印度的瑜伽、紧张与欢笑、冰川美景与印度风情结合在一起,不仅给我们呈现了一场丰盛的视觉盛宴,更

让我明白了一个深刻的道理:做什么事都不能贪婪,钱财、珠宝,都不会属于自己,尤其是那些珍贵的文物,是民族文化的体现,它们是属于国家的,只有知识、智慧才是个人最大的财富,才是我们自己真正拥有的东西。



写春联的启示 六(10)班 牛振霆

时间过的飞快,我从刚开始学毛笔字到今天,已经有了一年多的时间。这一年多的时间里,我一直把写一手优美的毛笔字当成自己的梦想,因此,我以飞快的速度创造了毛笔字的进步神话。当我正要更上一层楼时,爸爸告诉我一个惊人的消息:今年的春联你写吧!

刚听到这个消息,我惊呀得下巴都快要掉在地上了,但很快,我便镇定下来。好!写就写,不能让他们小瞧了我。

我站在书桌前,拿起毛笔,铺平对联纸,沾好墨汁,心里不禁在几分紧张,妈妈的话又在耳边响起:“机会只在一次,无论写得好不好,我们都会贴出去。要怎么写,你自己看着办!


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