江苏省徐州市睢宁县宁海外国语学校高中语文 第六专题《长安晚》导学案 苏教版选修《唐诗宋词选读》

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睢宁县,徐州市,宁海,长安,选读



长安晚秋(教师版)

【学习目标】

1、体会景物描写的层次感。

2、体会晚唐诗人凄清的情感基调。 3、理解诗人的羁旅愁思。 【学习重、难点】

景物描写的层次感以及诗人营造的意境。

【预学案】 一、作者及写作背景

简介:赵嘏,字承祐,楚州山阳(今江苏省淮阴市)人,约生于宪宗元和元年(806 。年轻时处游历,大和七年预省试进士下第,留寓长安多年,出入豪门以干功名,其间似曾远去岭表当了几年幕府。后回江东,家于润州(今镇江)。会昌四年进士及第,一年后东归。会昌末或大中初复往长安,入仕为渭南尉。约宣宗大中六、七年(852853)卒于任上。存诗二百多首,其中七律、七绝最多且较出色。

这显然是赵嘏寄居在长安时,秋天所写的诗。那时长住在长安的人基本有三类:一是家就在长安;二是在京城为官;三是在长安应考落榜后沒回家,寄居在此准备明春再考。赵嘏便属于第三类,他曾屡次落榜,而此诗也是他落榜后寄居在长安时所作。 二、字词掌握

拂曙( 宫阙( 横塞( 【探究案】 合作探究

1、首联写的是长安全景还是局部之景?为什么?首联的中“凄凉”二字有什么作用?

明确:首联是总览长安的全景。在一个深秋的拂晓,诗人凭高而望,眼前凄冷清凉的云雾缓缓漂游,城的宫观楼阁都在脚下浮动,景象迷蒙而壮阔。

明确:诗中“凄清”二字既属客观,也属主观,秋意的清冷,实衬心境的凄凉。正是这两个字,为全诗定下了基调。

2、试分析颔联两句诗的妙处。 明确:“残星几点”是目见,“长笛一声”是耳闻;“雁横塞”取动势,“人倚楼”取静态。景物描写见闻动静的安排,独具匠心。寥落的残星,南归的雁阵,这是秋夜将晓时天空中最具特征的景象;高楼笛声又为之做了饶有情韵的烘托。它的妙处在于它选景典型、韵味清远的缘故。

3 思考:“紫菊”“红莲”对表现诗人的情感有什么作用?

明确:紫菊半开,红莲凋谢,正是深秋时令的花事;以“静”赋菊,以“愁”状莲,都是移情于物,拟物作人,不仅形象传神,而且含有浓厚的主观色彩。目睹眼前这憔悴含愁的枯荷,追思往日那红艳满塘的莲花,使人不禁会生出红颜易老、好景无常的伤感;而篱畔静穆闲雅的紫菊,俨然一派君子之风,令人想起“采菊东篱下”,油然而起归隐之心。 4、尾联是怎样抒写胸怀的?

明确:运用典故。表示诗人毅然归去的决心:家乡鲈鱼的风味此时正美,我不回去享用,却囚徒似的留在这是非之地的京城,所为何来!“鲈鱼正美”,用西晋张翰事,表示故园之情和退隐之思;下句用春秋钟仪事,“戴南冠学楚囚”而“空”是痛言自己留居长安之无谓与归隐之不宜迟。



5、本诗景物描写的特点?

明确:从多角度描写景物。诗中的景物描写不仅有广狭、远近、高低之分,而且体现了天色随时




间推移由暗而明的变化。

情景交融。特别是颔颈两联的写景,将典型景物与特定的心情结合起来,景语即是情语。雁阵和菊花,本是深秋季节的寻常事物,南归之雁、东篱之菊又和思乡归隐的情绪,形影相随,诗人将这些形象入诗,意在给人以丰富的暗示;加之以拂曙凄清气氛的渲染,高楼笛韵的烘托,思归典故的运用,使得全诗意境深远而和谐,风格峻峭而清新。

【训练案】

基础知识检测

1.下列词语,字形和加点字的注音全部正确的一项是( A.荒诞 诘屈聱牙 封禅(shàn) 风驰电掣 (chè) B. 慰籍 殚精竭虑 款识(shì) 缠绵悱恻(fěi) C. 再接再励 笑靥(yè) 物阜(bù)民丰 D.熨帖 耳濡目染 骸(hái)骨 量(liánɡ)体裁衣

A(B. 慰藉,款识(zhì) C.再接再厉, 物阜( fù)民丰 D. 量(liàng)体裁衣) 2.下列句子中,没有语病的一项是(

A.根据国际法规划设我国东海防空识别区,目的在于为我军及早识别、发现和实施空 中拦截行动提供条件,强化国防安全。

B.近年来,我国“十面霾伏”现象日趋增多且加重,美国卫星拍摄的雾霾图,给我们 敲响警钟,治理空气污染迫在眉睫。

C.为活跃校园文化生活,学校举办“四季花卉”摄影作品展,着重表现岁月流转而美 丽依旧的自然美,给观众带来美的享受。

D.城镇建设要依托现有山水脉络,慎砍树、不填湖、少拆房,让城市融入大自然,让 居民望得见山、看得见水、记得住乡愁。

D.A语序不当,“识别、发现和实施空军拦截行动”应是“发现、识别和实施空军拦截行动”;B搭配不当,“现象”不能“加重”;C成分残缺。“着重表现岁月流转而美丽依旧的自然美”缺少主语“参展作品”)

3.补写出下列名句名篇中的空缺部分。 1)朝搴阰之木兰兮,夕揽洲之宿莽。(屈原《离骚》 2)或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。(韩愈《师说》 3)此情可待成追忆,只是当时已惘然。(李商隐《锦瑟》 4)四十三年,望中犹记,烽火扬州路。(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》 5)飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷。(李白《蜀道难》 6)况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿。(苏轼《赤壁赋》 7)角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。(李贺《雁门太守行》 8)君子矜而不争, 群而不党 《论语·卫灵公》


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