珍惜同学少年 友谊天长地久

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珍惜同学少年 友谊天长地久

高阳镇初级中学 四年级一班

活动目的:明白朋友的含义与分类、择友的原则,增强交友的能力。 活动过程:

1、全班合唱(友谊地久天长)

2、引入主题:人生什么最温暖?不是寒冬的炉火,不是三月的春风,而是友谊。这种感情,能融化冰雪,胜过烈火,给人们以无穷的智慧和力量。人的一生,没有得到真正的友谊,是贫瘠的一生,荒凉的一生,像没有绿色生命的土地,像没有枝叶和花朵的枯树。世界上没有比友谊更美好,更令人愉快的东西了;没有友谊,世界仿佛失去了太阳。

3实话实说 (1)请同学谈谈自己的一位好朋友,()有什么地方吸引你?

(2)班内谁和谁是好朋友?为什么?

4、请思考并用简洁的话语写下朋友的定义 5、提供心理学家分析的六类朋友作参考:

(1)、泛泛之交 (2)、学习、工作上有联系 (3)、功利重于感 (4)、可信任 (5)、能交心 (6)、真正的知己

6、实话实说:在你的朋友当中,属哪一类的朋友最多?哪一类的最?哪一类可以扩展?为什么?

7 、实话实说:俗话说:“近朱者赤,近墨者黑”,你认为交什么样的朋友才有益呢?


8、分析孔子关于朋友的名言:“益友者三,损友者三,友直、友谅、友多闻,益矣;友便辟、友善柔、友便佞,损矣。”,明白孔子是以“人品”和“知识”这两个标准衡量朋友的,认清益友与损友的区别。

9、实话实说:你认为自己的择友原则是什么?

10、提供老师归纳的择友原则作参考: 择友原则:a 顾全大局,能受委屈 b 见多识广,终身受益 c 志趣相投,互相体恤 d 助互补,共同进步

活动总结: 分清真朋友与假朋友、益友与损友,把握异性交往的界限与分寸,明确交友的原则。

2016-11-3


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