采桑子欧阳修阅读练习题库

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采桑子欧阳修阅读练习题库

1.下列对本词的赏析不正确的一项是(C 写法应是以动衬静 ) A.这首词以轻松淡雅的笔调,描写泛舟西湖时所见的景色。

B.上片轻舟短棹,春草碧色,绿水清波,长堤掩映,柔和的笙箫随风飘来,描绘的是一幅淡远的画面。

C.下片结句“惊起沙禽掠岸飞”以静衬动,写涟漪微动难免惊动沙滩上的水鸟,使之掠过湖岸飞去,愈显西湖的幽静。

D“无风水面琉璃滑”中的“滑”字生动形象地描绘了水面的平滑,更显其晶莹、澄澈。 2.下列对《采桑子》的理解和赏析有误的的一项是(C.“三、四句以静衬动,……写出了西湖的动态美。

A.上阙第一句“轻舟短棹西湖好”总摄全篇,点明颗意,直抒赞美之情。

B.上阕从视觉和听觉两方面描写了蜿蜒曲折的绿水、长满芳草的长提、动听的乐声和歌声,描绘了西湖清丽、恬静、淡远的春景。

C.下阕一、二句风平浪静,把水面比作明净平滑的琉璃:三、四句以静衬动,写涟漪微起,惊动了沙洲上的水鸟,水鸟掠过堤岸飞去,写出了西湖的动态美。

D.这首词的下阕采用了动静结合的手法,写出了西湖春色的多姿多彩,抒发了词人流连山水的愉快心情。

3下列对这首词的理解和分析,不正确的一项是(错在“定点观察”,应该是移步换景。...故选D

A.“短棹”二字委婉写出轻舟的缓慢,暗示词人游览西湖时的从容自得。 B.上片分别从视觉、听觉两个方面描绘出西湖的无线美好的风光。 C.下片动静结合,表现了词人追求自由自在、闲情逸致的生活态度。

D.全词采用定点观察的方法,描绘了湖水绵延、芳草满堤、清丽明快的秋日美景。 4.下列对本词赏析不正确的一项是(词中词人心情的愉悦是一以贯之的,没有挂冠退隐后惆怅孤独的心理。 D

A.整首词色调清丽,风格娟秀,充满诗情画意,读来清新可喜。

B“隐隐笙歌处处随”一句又从听觉的角度将西湖的欢乐情调刻画了出来,“隐隐”和“处处”都凸显出轻舟的流动感。

C.“无风水面琉璃滑”中“滑”字生动形象地写出水面的平滑,更显其晶莹、澄澈。 D.本词表达了作者对西湖的喜爱和赞美之情,抒发了词人挂冠退隐后惆怅孤独的心理。

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5.这首词的“采桑子”既是词牌名__,又是题目。上片描绘了一幅_春天_(季节)西湖清丽、恬静、淡远的美景图。

6.这首词围绕一个““好””字歌咏了颍州西湖的春景,抒发了作者恬淡惬意的情怀。 7.词是从哪些角度通过哪些意象来表现“西湖好”的?

答:写景:“绿水逶迤,芳草长堤”、“无风水面”、“沙禽掠岸飞”等意象描绘了西湖无限美好的春光。写人的活动:“轻舟短棹”、“隐隐笙歌”、“不觉船移”等意象表现了诗人泛舟西湖的乐趣。(或从声音、静态动态角度分析也可)

8.“笙歌”和“涟漪”解释。

笙歌:指歌唱时有笙管伴奏。 涟漪:水的波纹。 9.用生动形象的语言描述上阕的画面。

西湖风光好,驾轻舟划短桨多么逍遥。 碧绿的湖水绵延不断,长堤上花草散出芳香。 隐传来的音乐歌唱,像是随着船儿在湖上飘荡。

10.这首词上片出现了哪些意象?描绘了一幅怎样的图景?(4)

轻舟(短棹)、绿水、芳草、长堤等意象。描绘了一幅湖水绵延,芳草满堤,清丽活泼的春日西湖美景。

11.上片从_视觉_和听觉两方面描写了曲折蜿蜒的绿水、长满芳草的长堤、动听的歌声和乐声,描绘了西湖清丽、恬静、淡远的____(季节)景。

12“轻舟短棹西湖好”一句有什么作用?在整首词中的作用是什么?上片描绘了一幅怎样的图景?

上片第一句总摄全篇,点明题意,直抒赞美之情。上片从视觉和听觉两方面描写了蜿蜒曲折的绿水、长满芳草的长堤、动听的乐声和歌声,描绘了颍州西湖清丽、恬静、淡远的春景。

13.这首词的上片描绘了一幅怎样的图景?全词表达了作者怎样的心情?

词的上片从视觉和听觉两方面描绘了一幅湖水绵延,芳草满堤,清丽活泼的春日西湖丽、恬静、淡远的美景。表达了作者泛舟湖上、流连山水的轻松愉悦、惬意的心情。

14.发挥想象,用自己的话描绘下阕呈现的画面。

水面波平如镜,不待风助,小船已在平滑的春波上移动,微微的涟漪惊动了沙禽,沙禽掠岸飞过。

15.“无风水面玻璃滑”一句运用了什么修辞手法?有什么作用? 比喻。生动形象地写出了水面的平滑、晶莹、澄澈 16.简要赏析“惊起沙禽掠岸飞”。

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运用以动衬静的手法,写涟漪微动难免惊动沙滩上的水鸟,使之掠过湖岸飞去,衬托出西湖的幽静,表现出作者闲适恬淡的心境。

17.简要分析词下片运用的表达技巧。

①比喻,把风平浪静的水面,比作琉璃,写出水面的晶莹澄澈,抒发诗人流连山水的愉快心情。②以动衬静,写涟漪微动惊动沙滩上的水鸟,使之掠过湖岸飞去,更衬托出西湖的幽静, 抒发诗人流连山水的愉快心情。

18. 词的下阙主要是用了哪种表现手法描写西湖春色的?抒发了诗人的什么感情? 动静结合的手法或以动衬静(2分)一、二句风平浪静,把水面比作明净平滑的琉璃,更以船的缓慢移动写出了“静”。三、四句写涟漪微起,惊动了沙洲上的水鸟,水鸟掠过堤岸飞去,写出了“动”,而西湖愈显其幽静。动静相衬,动静结合写出了西湖春色的多姿多彩。(2分)抒发了诗人流连山水的愉快心情。(2分)

19.“惊起沙禽掠岸飞”在词中起什么作用?

答:_“惊起沙禽掠岸飞”一句描写了动景,打破了境界的安静,使整幅画面更显生机___ 20.“微动涟漪,惊起沙禽掠岸飞”一句与王维笔下的“空山不见人,但闻鸟鸣声”有异曲同工之妙,请简要赏析。

以动衬静,写涟漪微动,惊动了沙滩上的水鸟,正掠过湖岸在飞翔,愈显西湖之幽静。 21“微动涟漪,惊起沙禽掠岸飞”一句中,“微动”与“惊起”看似矛盾却并不矛盾,为什么?

微动的水波能惊飞沙禽,以动衬静,更加衬出水面的平滑、西湖的幽静和词人的悠闲。 22.这首词表达了作者怎样的思想感情?

表达了诗人对西湖的喜爱和赞美之情,抒发了诗人流连山水的愉快(或悠然自得闲适)之情。

23.全词抒发了诗人的什么感情?

抒发了诗人流连山水的愉快心情 或表达了词人对颍州西湖美好的春景的喜爱之情,抒发了词人恬淡、安适、惬意的情怀。

24.这首词表达了作者怎样的思想感情?

退隐后从容自适的闲雅心理和对西湖美景的喜爱与赞美之情 25.这首词表现了诗人什么情趣?

答:这首词表现了诗人优游率性、自得其乐的情趣。

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