【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《《病起书怀》学案》，欢迎阅读！
陆游专题 《病起书怀》 学案 【学习目标】 1. 掌握诗歌中相关的文化和文学知识。 2. 知人论世，了解陆游的生平和创作背景。 3. 缘景明情，把握诗歌的思想情感。 病起书怀 宋代： 陆游 病骨支离纱帽宽，孤臣万里客江干。 位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。 天地神灵扶庙社，京华父老望和銮。 出师一表通今古，夜半挑灯更细看。 【知背景】 这首诗是作于公元1176年（宋孝宗淳熙三年）四月，当时的陆游已是五十二岁。被免官后病了二十多天，移居成都城西南的浣花村，病愈之后仍为国担忧，为了表现要效法诸葛亮北伐，统一中国的决心，挑灯夜读《出师表》，挥笔泼墨，写下此诗。 【晓知识】 （1）疏 又称奏疏。臣子向君主陈述意见。分条陈述。畅于春秋，成于两汉。 （2）表 又称奏疏、奏议。臣向君主陈述意见或有所请求的一种文体。重情。 （3）论 直接阐明自己观点的一种文体。分史论（人物论、专题论）、文论（评论文章）、策论（起源于写在简册上以对答用，发展成策论） （4）说 用来阐述关于某一事物、问题的道理的文章。教材注解说，说，是一种文体，可以发表议论，也可以记事，都是为了说明一个道理。例如《师说》《捕蛇者说》 【正字音】 给下列加点的字注音。 （1）孤臣万里客江干（ ） ．（2）事定犹须待阖（ ） 棺 ．（3）京华父老望和銮（ ） ．【解词语】 盖棺论定： 【学习引导】 1.翻译诗歌。 2.将你不能准确理解的诗句写在本子上，上课时重点听老师解读。 【师生互动】 认真听老师讲课，做好笔记，解决不懂的问题。 【探疑解惑】 1. 首联“病骨支离纱帽宽，孤臣万里客江干”，有何作用？表达了诗人怎样的情感？ 2. 请赏析名句“位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺”。 【探疑解惑】教师参考答案 1.首联“病骨支离纱帽宽，孤臣万里客江干”，有何作用？表达了诗人怎样的情感？ 参考答案：叙事、点题，是诗人诗文自身的写照。“纱帽宽”，一语双关，既言其病后瘦损，故感帽沿宽松。也暗含被贬官之意。“孤臣”则表现了自己的北伐主张不被多数人理解，纵使有满腔报国之志，也只能身处江湖之远，客居江边，无力回天，表达了心中的痛苦与烦恼。 2.品请赏析名句“位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺”。 参考答案：为全篇的主旨所在，就是热爱祖国。这两句使我们看到诗人高尚的人格和一颗忠心爱国的赤子之心。正因为诗人光明磊落、心地坦荡，所以他对暂时遭遇的挫折并不介意。他坚信历史是公正的，是一定会对一个人做出恰如其分的评价的。表现了诗人以国家的大事为己任高尚情怀。 本文来源：https://www.dywdw.cn/325e6e07b7daa58da0116c175f0e7cd1842518f4.html
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2022-04-08![[国庆节诗句鉴赏《病起书怀》] 病起书怀阅读答案](/static/wddqxz/img/rand/52.jpg)
