16个整体认读音节

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16个整体认读音节分别是:zhi chishirizicisiyiwuyuyeyueyuanyin yunying

yuyueyunyuan:这四个音节是按照?方案?规定的拼写规那么,由撮口呼韵母üüeünüan前面加y构成的。把这四个音节当作整体来认读,也是为了不教拼写规那么

记整体认读音节

编成儿歌

整体认读音节前面的10个音节“zhichishirizicisiyiwu yu 〞,因为与声母表的顺序相同,学生容易记住。但用儿歌记忆那么更有趣

编成顺口溜

对于后面的6“yeyueyuanyin yunying〞音节,因为没有规律,所以学生记忆起来比拟困难。即使在老师的再三强调下一时记住了,可不久又忘了。 怎样才能让学生牢牢地记住这些音节呢?用顺口溜来引导学生就容易多了:

yinyi)yeyuwuyunyingyuanyue 两句话里共有9个整体认读音节。这两句话通俗易懂,朗朗上口,学生很容易便记住了,且经久不忘。到达了事半功倍的效果。

编成古诗

还有一种方法,编辑古诗记忆:zhi chi shi zi ci si 共六个,还有十个: 日隐余依樱 ri yin yu yi ying 月圆夜无云 yue yuan ye wu yun

拆开整体认读

整体认读的参差要拆开,拆开韵母,介母和声母,需要不能拆开的音节。

编辑本段相关列表

声母表



b p m f d t n l g k h j q x

zh ch sh r z c s y w

韵母表



单韵母;a o e i u ü

复韵母;ai ei ui ao ou iu ie üe er 前鼻韵母;an en in un ün 后鼻韵母;ang eng ing ong

五声表

第一声{阴平} 第二声{阳平}

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第三声{上声} 第四声{去声} 第五声{轻声}

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