小学体育居家体能练习优秀教案

2022-09-27 12:06:41   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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《室内体能练习》教学设计(水平二)





一、指导思想

本次课“在停课不停学”的要求下,本着科学、安全、有效的开展空中体育教学课堂,以发展学生健康体能,提高身体素质,增强免疫力和抵抗力为目标。同时关注学生心理健康,通过体育运动缓解心理压力。通过加强锻炼,减少因长期居家、久坐而可能引起的肥胖。 二、教材分析

腰腹核心练习和下肢练习能有效地减少腰腹和大腿赘肉和脂肪,并且能提高身体心肺功能,因此本次教学多采用以腰腹核心和下肢健身动作为主,通过节奏感强的音乐,搭配上30秒练习,10秒间歇的练习模式,能让学生在有限的时间内达到有效的运动强度,新颖的健身练习模式也能带给学生坚持练习的动力。 三、学情分析

本课授课对象是水平二的学生,该阶段学生正处于生长发育的关键时期,他们活泼好动、思维反应敏捷,对动作的模仿能力和接受能力较强,逐渐喜欢挑战新颖有难度的动作。因此,在线上体育课中不仅要调动学生的学习兴趣,还要给予他们一定的难度挑战,让他们在挑战中学会学习,自我提高,在动作练习中学会举一反三。 四、教学目标

1.认知目标:学生能够说出本次视频课印象最深的一节练习内容; 2.技能目标:学生能够完成腰腹核心和下肢力量的练习,发展耐力、速度及协调能力;

3.情感目标:培养学生良好的体育锻炼意识,养成锻炼身体的好习惯。 四、重难点

重点:学生能够跟随教学视频完成练习;

难点:动作规范,肢体协调,上下肢协同配合。 五、教学方法

本节课主要采用了线上视频直播教学。 六、教学流程


激活热身——提膝下压——深蹲肘触膝——后抬腿跑——高抬腿跑——俯身摸脚尖——俯身提膝——跪姿俯卧撑——交替弓箭步——原地碎步跑(10动作X 2组)——拉伸放松 七、预计练习密度和心率

练习密度在65-75%左右,练习心率140/分左右




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