轻叩诗歌大门综合实践活动表格(1)

2023-05-07 02:06:13   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。下载word有问题请添加QQ:admin处理,感谢您的支持与谅解。点击这里给我发消息

#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《轻叩诗歌大门综合实践活动表格(1)》,欢迎阅读!
表格,诗歌,大门,实践,活动

研究主题 活动时间 展示形式 活动步骤 准备阶段

综合性学习轻叩诗歌的大门活动计划 诗抒别情组

古代诗人是怎样离别的?



++ ++ ++ ++



一个星期(325——41日) 诗歌欣赏手抄报,PPT报告 活动内容

搜寻古代的送别诗 整理古代的送别诗 理解和感悟这几首诗

具体安排和负责人 每人5

完成时间

合作整理出代表性4 每人1首,写欣赏感受, 试着仿写,编成手抄报 合作讨论交流 组长撰写结论,组员做 PPT,组长合成PPT成成果展示报告 组长率领全体组员

实施阶段

讨论找出诗中离别方式 梳理得出结论并撰写报告

展示阶段

争取在课堂展示交流






活动主题选择参考:人、诗体、情感内容的角度确定主题 1 以某个诗人为重点研究对象。(如:李白生平及诗作研究小组等) 2 以某种诗歌类型为重点研究对象的。(儿童诗学习小组等) 3 以某类诗歌内容为重点研究对象的。(民歌、童谣小组、怀乡诗研究小组、送别诗研究小组、友情诗研究小组等)

搜集诗歌情况记录表 小组名称 时间 诗歌分类表 小组名称 类别















诗歌的题目

小组成员 作者

内容



搜集的诗歌(民歌、童谣、诗歌、诗歌故事等)





获得材料的渠道


本文来源:https://www.dywdw.cn/33b0c79eaf51f01dc281e53a580216fc710a534c.html

相关推荐
推荐阅读