【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《硬核举措》，欢迎阅读！
硬核举措,筑牢学生心理健康防线 随着各基础年级全面复课，学生群体的作息时间、上课方式、学习场所都有很大变化，复学后学生们也进入心理换挡期。在此背景下，一贯高度重视学生心理健康教育的杭锦旗中学也第一时间将做好学生心理疏导提上了日程。 4月26日，王俊锋校长首先召集副校长和六位年级组长就如何保证学生以积极健康的心态投入新学期的学习生活中进行了统筹安排，随后，杭锦旗中学分学段召开了家长会:初一年级上午10:00,初二、初三年级10:40,高一年级15:00，高二15:30,高三16:00。 家长会上，各班主任聚焦学生心理健康教育，主要从以下几个层面对家长进行了心理疏导并达成了普遍共识: 一、家长首先要克服着急和焦虑心理，因疫情耽误的教学时间，教育部门会通过各种方式补齐。 二、家长要多关心孩子的身体和心理健康，不要过度计较学习情况，特殊时期孩子的健康才是第一位的。 三、家长尽可能多陪陪孩子，全面关心孩子的心理、身体和生活。学校和家庭都不能给孩子施加压力，增加负担！ 四、要妥善处理好亲子关系，尽量避免和孩子产生激烈矛盾冲突。从现在开始务必高度重视学生在家里的表现，时刻关注孩子们的思想动态，家校合力，最大限度保障学生的健康和安全。 疫情防控不仅仅是一场生命教育，也是一场心理教育。校园疫情防控，既要关注学生身体健康，也要做好学生心理疏导。杭锦旗中学始终把学生的生命安全和心理健康摆在首位，全面细心观察学生的情绪反应、行为方式，并以此开展相应的心理活动，提高学生的自我调适能力。杭锦旗中学以细之又细、实之又实的“硬核”举措，有条不紊地筑牢学生心理健康防线，做好应对开学复课的各项准备工作，全力保障科学、有序、平稳开学复课，既是对学生、对家长、对社会高度负责的有力行动，更是把复学复课作为当前重点工作落实的具体体现。 人间最美四月天，杭中风景别样红。凝聚社会、学校、家长和师生“四位一体”的防控合力，杭锦旗中学一定能做好学生心理健康教育，实现学生的心理“复位”，全力营造安全安静的学习生活环境，让学生安心、家长放心。 本文来源：https://www.dywdw.cn/33e971fa0a4c2e3f5727a5e9856a561253d32192.html
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2022-04-12
