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怎么写好读后感 读后感属于议论文的范畴，但又不同于一般的议论文。小编收集了怎么写好读后感，欢迎阅读。 读后感，是指看了某篇文章或某部作品后，根据自己的感想所写的文章(如果是看了某部影片或戏剧后所写的感想，叫观后感，与读后感的性质性同) 读后感属议论文的范畴，但又不同于通常的议论文。 一般议论文，要求观点明确，论据典型，论证严密;而读后感最突出的特点是读和感的紧密结合。读，指读了何人、何文，文中有何事、何观点;"> 读和感的融合，通常使用两种形式：一就是边述读(交代Q1566A内容)边发感;二就是先述读莱氏龙美感。原则上谈，先述读莱氏龙感的形式比较不好把握住，适宜初学写下读后感的同学采用。 要写好读后感，除掌握以上基本的文体知识外，还必须把握以下几个写作步骤： 一、钻研原文。只有钻研不好原文，就可以对原文的内容和主旨存有深刻全面的认知和把握住，就可以从中有所体悟，这就是写下不好读后感的基础。 二、确立感发点。感发点是读后感的中心论点，又是文章的入手处。 一篇文，一本书，一部影视片，一出戏剧，内容存有习于疲，线索存有多存有太少，人物目鹑有次，观点存有浅存有深，写下读后感不可能将面面俱到。那么，怎样奠定感发点呢?方法很直观。我们钻研某篇作品后，必然可以受鼓舞，有所体悟，而我们受到鼓舞最小、体悟最深的那一点(或几点)，就可以奠定为感发点。比如：写下人居多的记叙文，感发点往往就是人物最注重的精神、思想、品格等特点或最有价值的言论、行动。写下事居多的记叙文，感发点往往就是事件中所涵盖的意义、所充分反映的某种问题或普遍性的规律。议论文的感发点，通常就是Q1566A议论文的中心论点或分后论点。其他文体感发点的奠定的与此大同小异，不一一可知。 三、述读与发感。 述读，指有Q1566A文章的原文、篇名、作者、感发点等方面的交代，目的就是并使读者明白这篇读后感的由来，必须播发什么美感。这些交代就是必不可少的，否则，就可以使读者不明白你的感由何而播发。发感，就是在述读和感发点的基础上，进行M18x与衍生，联系实际展开充分发挥，这就是文章的主体部分。 联想与引申的原则是，要围绕感发点，要与原文材料有密切的联系。对联系的内容和实际还要进行必要的分析、议论或抒情，这样感才会深刻。这也是展开读后感主体部分最主要的方法。 另外，在论证感发点的过程中，必须特别注意把两种论据紧密结合出来，一是Q1566A原文的材料，二就是M18x和衍生的材料。 四、读后感的结尾。结尾可概括中心，总结全文，或提出问题，发表看法，发人深思。文无定则，内容决定形式，采用什么形式结尾，要根据读后感的类型而定。 第五、写下读后感常用的毛病。 1、述读原文多，无感或感少，喧宾夺主。有的同学写读后感，主体部分完全是复述原文的情节，或加进几句不痛不痒的评述。这些都违反读后的最基本要求。 2、旁述原文多，无感而播发，牵强附会。这类文章混为一谈了读后感与文学评论的界限，把无关紧要的内容勉力地拽在一起。也就是有些同学最克雷姆斯兰县的一个毛病。 3、空洞抽象，缺乏联想，没有引人入胜的新鲜想法。这类文章的主体部分往往展不开，主要是没有打有思路。 4、蜻蜓点水，面面俱到，没重点。这类文章主要症结就是没把握住原文的精神或主旨，没奠定好感发点的要点。 以上只举了最常见的四种毛病，在写作实际中可能不止这些。 读后感就是一种关键的作文形式，只要同学们多念，多想要，多练习，不断总结文学创作经验，就一定会把读后感写下不好的。 本文来源：https://www.dywdw.cn/33fd6d7ab7daa58da0116c175f0e7cd185251862.html
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2023-02-15
