幼儿园美术教育的活动教案设计《交通警察》(美术)

2022-07-12 16:25:19   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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交通警察,美术教育,教案,幼儿园,美术

幼儿园集体学习活动计划

活动名称:《交通警察》(美术) 活动目标:

1 进一步巩固双线条人物的画法,尝试用中锋运笔学习画弯

弯的手臂。

2知道过马路应该遵守的交通规则。 活动准备: 经验准备: 前期参观过马路 物质准备:

Ppt,范例、宣纸、大小毛笔、酞青蓝等、调色盘 活动重点:尝试用中锋运笔画双线条全身像的画法。 活动难点:表现交通警察指挥交通时手臂弯弯的姿势。 活动预设流程: 一、导入

引导语

执教者: 班级: 日期:

活动来源/设计思路:

交通警察是马路上幼儿最常见的特殊人物之一,在《马路边》主题背景下,通过绘画马路上幼儿最熟悉的交警来让幼儿在巩固已有知识技能点的同时又让孩子们学习新的美术绘画技能。与此同时也在美术活动中融入安全知识教养,并且体会到警察叔叔的辛苦。

价值分析:

直接人物导入,引起幼儿的兴趣并且在学做动作的过程中体会到交通警察叔叔的辛苦,我们要热爱他们。

在学一学的过程中了解交警有哪些手势并初步知道各种手势的意义,为本次美术活动的重难点铺垫。

再次强调本次美术活动的重难点,并且融入过马路的安全规则。

1(出示图片)他是谁?他在做什么动作? 2)交通警察和我们有什么不一样?

重点关注

幼儿已有的认知经验

小结语

他是交警叔叔(交通警察),他在指挥交通呢!他带了一顶黑白色的帽子,穿了淡蓝色的衣服和深蓝色的裤子,看,还有一根深蓝色的领带呢!

我们一起来学学交通警察的手势吧。(带领幼儿学做交警的动作)

二、欣赏范例

引导语

1)看,交通警察在做什么? 2)什么时候能过马路呢?

3)绿灯时警察叔叔的手是怎么样的?

重点关注

1)幼儿对交通规则的已有经验。 2)幼儿是否能表现手臂弯弯的姿势。

小结语

红灯停一停、黄灯等一等、绿灯快快走。




二、个别尝试

引导语



今天,我们就请一个交警叔叔,让宝宝们都能安全过马路。 先用中锋行笔画圆圆的头,添上眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵。 交警叔叔在工作时站得直直的,所以身体要画得直直的。请宝宝们过马路一个手伸得平平的,还有一个手告诉宝宝们快快走,所以是弯弯的。两只脚也是直直的站在马路上。(添画身体和四肢时,请个别幼儿示范绘画)

重点关注

通过个别幼儿示范用中锋运笔画双线条人物了解幼儿的双线条人物绘画是否已经掌握。与此同时示范弯弯的手臂让幼儿掌握新的绘画技能点。

以提问的方式让幼儿再次关注交通警察特殊的穿着。

1)幼儿是否能用中锋行笔画双线条绘画人物。 2)幼儿是否能表现弯弯的手臂。

引导语

看看,交警叔叔还少了什么? 重点关注

帽子的绘画方法

引导语

交警叔叔的衣服是什么颜色的?

小结语

交警叔叔带了一顶黑白色的帽子,穿了淡蓝色的衣服和深蓝色的裤子,还有一根深蓝色的领带呢!



四、幼儿操作,教师指导

引导语

今天我们大家都请一个交警叔叔来到我们的马路上,帮助指挥交通好不好?

重点关注

1)幼儿是否能用中锋运笔画出双线条人物画 2)幼儿是否能表现弯弯的手臂。

3)幼儿对交警制服的涂色以及是否能添加马路的背景。

五、评价展示幼儿作品


备注:(教具照片、故事、歌谱等)



观察反思:



生成与调整:






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