会计电算化(财务篇)

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电算化,财务,会计

辽宁理工职业学院 会计电算化(财务篇)课程标准

【课程代码】

【课程名称】会计电算化(财务篇) 【学时学分】4

【适用专业】高等职业教育会计电算化、会计与统计核算、会计与审计专业

一、课程定位

1.课程性质

《会计电算化》课程为会计专业专业技能必修课。 2.课程任务

使学生在信息化条件下,掌握企业财务管理工作的基本方法,明晰不同类型业务的处理流程,掌握财务部门各职能岗位的工作内容及工作方式,为走向相应职场做好铺垫。要求学生在掌握手工会计原理及会计处理方法的基础上,重点体会手工处理方式与计算机处理方式的不同,熟练掌握各种业务的处理方法,尤其是在各模块集成应用的前提下,更要明确彼此间的数据传递关系,准确把握数据流向,保证数据的安全、完整。

3.课程衔接

《会计电算化》课程是继《基础会计》《财务会计》课程之后开出的会计专业核心课程。也是今后学习《财务管理》课程的基础。

二、课程教学目标

指学生通过本门课程的学习,所要达到知识、能力及素质水平。课程目标的描述要具体明确。 1.能力目标

通过会计电算化的学习,使学生具备熟练地操作会计软件的能力。 2.知识目标

本课程以传授会计电算化必备的理论知识和基本操作技能为主要目的,要求学生掌握会计电算化的基本概念和基础知识,理解实现会计电算化的意义、步骤和方法。通过计算机应用技术知识,账务处理系统,会计报表系统,工资管理系统,固定资产管理系统及实务模拟等内容的教学,熟练地运用会计核算软件进行操作,达到财政部对会计从业人员的会计电算化方面的要求。

具体要求如下:

(1)掌握会计电算化的基本概念;

(2)掌握会计核算软件的基本功能和数据流程; (3)熟练掌握通用财会软件的使用;

(4)了解会计软件维护的基本原理和内容; (5)了解会计电算化的实现过程 3.素质目标

培养学生良好的会计人员职业道德,具有爱岗敬业精神;严谨务实的工作作风

三、课程设计





教学项目(章)

子项目(节)

学习目标

教学内容 及要求

教学组织与实施(教学过程安排、

教学方法及教学资源使用等内容)



1






辽宁理工职业学院 会计电算化(财务篇)课程标准



四、课程考核



1.考核方式

指本课程平时考核及期末考核各占比重、各情境内容所占比重、考试形式、试题类型等。 2.考核标准

考核标准应与本专业学生上岗条件相结合,与相对应的职业资格证书相对接。

五、学习资源

参考教材、专业资料、网络资源等。

六、其它

本课程标准开发需要说明的事宜。

执笔: 审核:

时间:




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